• Bebês
• Formar uma família
• Crianças
• Parentalidade geral
• Recém-nascidos
• Adolescentes
• Crianças pequenas
• Gravidez

Quais São os Perigos do Comportamento Egocêntrico em uma Criança de 9 Anos?

Egocentrismo e comportamento infantil são termos sobrepostos. Parte da definição de uma pessoa egocêntrica é alguém que coloca suas próprias preocupações e interesses antes dos outros. Qualquer um que já viu uma criança se recusar a compartilhar sua posse favorita sabe que as crianças são naturalmente inclinadas ao comportamento egocêntrico. Não até as crianças amadurecerem bem na adolescência é que elas têm as experiências e maturidade para ver os benefícios de colocar os outros antes de si mesmas.

Escala Emocional Deslizante

Os pais devem entender que o desenvolvimento emocional ocorre em uma escala deslizante. Não existe um interruptor oculto que mude o caráter de uma pessoa de egocêntrica para centrada nos outros. Algumas crianças amadurecerão mais rapidamente em um jovem adulto emocionalmente maduro do que outras. A inclinação desta curva de desenvolvimento baseia-se no estilo de personalidade da criança, sua ordem de nascimento na família e uma série de fatores ambientais.

Aprendido, Não Ensinado

Muitas habilidades emocionais e relacionais podem ser descritas como sendo "aprendidas pela criança, não ensinadas". Em outras palavras, maturidade emocional, caráter e habilidades de relacionamento são aprendidas ambientalmente através de pistas complexas. Embora as crianças aprendam o que fazer e não fazer através de lições diretas, a capacidade de colocar os outros em primeiro lugar, e assim ser menos egocêntrica, é uma lição complexa que não pode ser comunicada verbalmente. Como as crianças interagem com os outros está relacionado ao que observam em casa e ao que é modelado em seu grupo de pares. Pais que são permissivos, superindulgentes ou falham em impor disciplina consistente contribuem para criar uma criança narcisista.

Problemas de Autoestima

O narcisismo persistente em crianças está ligado a baixa autoestima ou subdesenvolvida. Crianças que são permitidas amadurecer sem experimentar as consequências de seus comportamentos, tanto positivos quanto negativos, amadurecem sem limites. Uma criança sem limites não se sente segura e positiva sobre a vida. A presença de limites infantis consistentes e tangíveis leva a maior autoestima porque a criança se sente protegida e emocionalmente segura dentro dos limites estabelecidos por pais e professores.

Desenvolvimento Emocional Natural

Anos de adolescência são tipificados por comportamento egocêntrico. Durante os anos de adolescência, os melhores esforços e piores erros dos pais vêm à superfície da personalidade do filho enquanto o adolescente forja sua identidade pessoal. Uma criança de 9 anos que exibe comportamento egocêntrico excessivo pode estar modelando o que vê em um irmão mais velho, agindo por insegurança emocional ou começando a lidar com início precoce de mudanças hormonais adolescentes. Na maioria dos casos, isso é uma parte natural do desenvolvimento emocional.

Estratégias Proativas

Clubes de aventura ao ar livre e equipes atléticas competitivas ajudam as crianças a gastar energia juvenil, desenvolver-se fisicamente e aprender a equilibrar comportamentos autocentrados e voltados para os outros. Organizações altamente relacionais como escoteiros ou grupos de jovens da igreja também modelam para a criança padrões positivos e não egocêntricos. Mais importante, disciplina consistente em casa, que responsabiliza a criança por comportamentos, recompensando boas escolhas e aplicando limites e consequências para comportamentos negativos, ajuda a transformar uma criança autocentrada em um jovem adulto relacionalmente hábil. Crianças não aprenderão maturidade emocional através de conversas com pais que querem ser amigos dos filhos. Elas devem experimentar o fruto de suas escolhas para internalizar a transformação de caráter.