Como a Saúde da Criança Pode Afetar Comportamentos na Sala de Aula
A saúde e o bem-estar de uma criança influenciam muito seu desempenho escolar. Quando as crianças estão se sentindo doentes, desnutridas ou geralmente mal, é mais difícil para elas focar, aprender e se envolver em atividades acadêmicas. Assim como adultos, crianças precisam de descanso adequado, nutrição e carinho para poder funcionar em um nível ótimo.
Nutrição
A nutrição tem um efeito profundo no comportamento do aluno na sala de aula e, não surpreendentemente, muita pesquisa provou que crianças famintas e desnutridas têm dificuldade em aprender. Segundo um estudo de 2009 dos Centers for Disease Control, estudantes que se entregaram a "comportamentos alimentares não saudáveis" como beber grandes quantidades de refrigerante, pular refeições ou tomar pílulas de dieta, tiveram notas significativamente mais baixas do que seus pares com alimentação saudável. Desnutrição também leva a fadiga, mais doenças e, portanto, maior absenteísmo entre crianças em idade escolar.
Descanso
Uma falta crônica de sono pode ser prejudicial ao comportamento da criança na escola. Segundo kidshealth.org, crianças em idade escolar precisam de pelo menos 10 a 12 horas de sono por noite. Infelizmente, à medida que as crianças progridem na escola, o sono começa a diminuir devido a lição de casa, atividades pós-escola, acesso a computador, TV e videogames. Ainda assim, crianças exaustas podem ter dificuldade em se concentrar na escola, e ficam tão irritadas que têm dificuldade em gerenciar suas emoções. Instilar uma hora de dormir consistente, e permitir tempo suficiente para relaxar antes de dormir, é essencial para a criança receber descanso adequado.
Doença Crônica
Doença crônica, não importa quão severa, certamente pode afetar o comportamento da criança na sala de aula. Condições como asma, diabetes e epilepsia podem atrapalhar a capacidade da criança de focar e concentrar, bem como sua frequência escolar. Esses tipos de doenças também podem atrapalhar a resistência e o envolvimento da criança em esportes ou outras atividades físicas. A boa notícia: segundo a American Academy of Pediatrics, a maioria das crianças que têm doenças crônicas tendem a se sair bem na escola, desde que suas condições sejam estabilizadas e gerenciadas adequadamente.
Negligência e Abuso
Infelizmente, negligência crônica ou abuso em casa pode ter um efeito prejudicial no comportamento da criança na sala de aula. Segundo Education.com, crianças que são negligenciadas ou abusadas frequentemente lutam academicamente, agem mal na aula, parecem desinteressadas no trabalho escolar e têm autoestima mais baixa. Elas tendem a faltar à escola mais frequentemente e têm baixa motivação. Desnutrição e fome crônica podem levar a atrasos cognitivos ou de desenvolvimento, e abuso físico pode causar lesões cerebrais ou corporais que requerem serviços de educação especial.
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