Jak zrobić tablicę zachowań dla malucha
Gdy rodzice myślą o „dyscyplinie”, przychodzi im na myśl kara. Kara to jednak tylko mała część skutecznej dyscypliny malucha. Jednym z popularniejszych sposobów nagradzania dobrego zachowania jest tablica zachowań. To zazwyczaj siatka, gdzie dziecko wkleja naklejki w kwadraty. Złap malucha na czymś dobrym i daj naklejkę. Po uzbieraniu ustalonej liczby naklejek dziecko otrzymuje większą nagrodę – np. wycieczkę na plac zabaw lub loda.
Instrukcje
Wybierz papier do tablicy nagród. Może to być zwykła kartka A4 lub większy karton (bristol).
Napisz imię dziecka na górze. Poniżej wpisz, jakie zachowanie tablica promuje. Np. jeśli chcesz, by maluch sprzątał zabawki, napisz: „Tablica naklejek – sprzątanie”. Nawet jeśli dziecko nie czyta, nauczy się znaczenia tablicy.
Narysuj siatkę pod tytułem linijką. Dla małego dziecka trzymaj to proste – kilka kwadratów. Dla starszego malucha narysuj tyle kwadratów, na tydzień lub dwa.
Pozwól dziecku dodać własne akcenty. Rozmawiaj z nim, dekorując, o celu tablicy i sposobie zarabiania naklejek. Powiedz też, jaka nagroda czeka za wypełnienie wszystkich pól. Idźcie razem do sklepu, niech dziecko wybierze ulubione naklejki.
Powiesz tablicę w miejscu, gdzie dziecko łatwo ją zobaczy i sięgnie. Gdy zauważysz pozytywne zachowanie, niech dziecko przyklei naklejkę. Nagrodź obiecywaną nagrodą, gdy tablica się zapełni.
Previous:Jak zmotywować malucha do mycia zębów
Next:Wychowanie dwulatka
-
Stany w USA, w których karania fizyczne w szkole są legalne Czy fustygacja dziecka za naruszenie regulaminu szkoły jest praktyką użyteczną, czy destrukcyjną? Rodzice i edukatorzy są ostro podzieleni. Dwudziestu jeden stanów dopuszcza pewną formę kara
-
Rozszerzanie i szorowanie macicy, zwane D&C, to zabieg, w którym rozszerza się szyjkę macicy i chirurgicznie zeszorowuje jej wyłożenie. Czasem robi się to po poronieniu, by dalej ocenić macicę przy nieprawidłowym krwawieniu z macicy. Ten artykuł wyj
-
1. Zabawy z rówieśnikami Organizujcie spotkania z rówieśnikami i bądźcie częścią grupy zabaw. Dajcie dziecku dużo szans na naukę wspólnej zabawy. Pamiętajcie, że to proces uczenia się, który trwa. 2. Interakcja z różnymi wiekami Zapewnijcie dziecku





