Zachowania odpowiednie rozwojowo dla 18-miesięcznego dziecka
18-miesięczne dziecko jest w kluczowym etapie rozwoju: nie jest już niemowlęciem, a jeszcze nie w pełni maluchem. Wiedza o odpowiednich zachowaniach pozwala Ci prowadzić i maksymalizować postęp, oraz przygotowuje do szukania pomocy, jeśli dziecko wydaje się zalegać w jakiejś dziedzinie.
Umiejętności werbalne
Rozwój języka gwałtownie przyspiesza. Do 18. miesiąca dziecko powinno mówić 10–20 zrozumiałych słów; prosić o mamę/tatę; mówić „cześć”, „pa”, „proszę” (z przypomnieniami); prosić o rzeczy wskazując lub pojedynczymi słowami.
Umiejętności społeczne
Dziecko staje się bardziej istotą społeczną. Typowy postęp: patrzy prosto na mówiącego do niej; wyraża frustrację słowami i czynami; okazuje afekcję innym.
Rozwój intelektualny
W tym wieku dzieci spędzają dużo czasu na eksploracji otoczenia. Dziecko powinno: słuchać historii; rozpoznawać przedmioty na obrazkach; pytać/szukać nieobecnych przedmiotów; śmiać się z bzdur; rozwiązywać problemy metodą prób i błędów; wykonywać proste jedнокrokowe polecenia; naśladować innych; wykazywac poczucie posiadania słowem „moje” (ludzie i rzeczy).
Rozwój fizyczny
Dzieci w tym wieku lubią ruch i testowanie limitów. To wiek wyciągania rzeczy z szuflad, zdejmowania skarpetek/czapki, rozsypywania zabawek. Dziecko powinno: jeść łyżką i pić z kubka z pomocą; siadać na małym krześle bez pomocy; biegać (choć bez dużej koordynacji); pomagać ubierać się, wystawiając ręce i nogi; przysiadać po zabawki i wstawać bez upadku; uładać 2–4 klocki; kraść kredkami.
Zalecenia do zabawy
Pediatra z Uniwersytetu Maryland sugerują: pozwól dziecku pomagać w domu; zachęcaj do zabaw budowlanych i kreatywnych; czytaj wiele książek razem. Kontroluj oglądanie TV i zapewnij bezpieczne miejsce do zabawy na zewnątrz.
Sygnały ostrzegawcze
Obserwuj zachowanie 18-miesięcznego dziecka uważnie, bądź czujny na możliwe znaki opóźnień. Skonsultuj się z lekarzem dziecka, jeśli: nie potrafi stać/iść samodzielnie, kopnąć piłkę lub zrozumieć krótkie prośby; brakuje zainteresowania jedzeniem, przedmiotami, ubieraniem, ludźmi; bawi się zabawkami chaotycznie (tylko upuszczanie/bicie); nie mówi żadnego jasnego słowa.
Previous:Powtarzalność u maluchów
-
Czy zdarza Ci się nocna walka z dzieckiem o lekcje domowe? Czy jesteś zmęczony z pozornie nieskończonej liczby zadań z mnożenia i pytań z geografii męczących Cię co noc? Nie pozwól, by to Cię zdominowało. Oto kilka wskazówek, by po raz ostatni zakońc
-
Nie rozmawiaj z nieznajomymi. To jedna z pierwszych lekcji dzieciństwa. Ale czy to dobra rada? To pytanie zadawała sobie mama Annie Nolan, gdy ona i mąż Liam obserwowali z wnętrza domu, jak nieznajomy zbliżył się do ich 5-latka Malachiego i 2-letnich
-
Z jakiegoś powodu pomyślałam, że ciąża będzie spacerem. Nie do końca. Jestem jak 40 dni w niej; nudności i zmęczenie, które już czuję, pierdolą. Jak lubi mi mówić moja aplikacja do ciąży, zostaje jeszcze 249 dni! Super! Wstawiam grimasa tutaj. Oto to





