Porady dla Potty Training3 1/2 Lat

Na 3 1/2 , dziecko może być zamiar rozpocząć przedszkole , przedszkola , ale większość programów nie przyjmują dzieci w pieluchach lub pieluchomajtki . Większość dzieci jest podekscytowany, aby rozpocząć przedszkola , i można to wykorzystać, aby zmotywować dziecko do nauki korzystania z nocnika . W tym wieku dziecko naturalnie chce sprawować kontrolę w każdej dziedzinie może, więc wykorzystanie pragną pozytywnie , podkreślając, żedziecko może kontrolować swoje ciało .
Położyć podwaliny

Kluczem do nocnika a 3 1/2 roku życia jest motywacja . Jeśli dziecko nie ma żadnego interesu w korzystaniu z nocnika , nic nie można zrobić, uczyni go używać. Zamiast próbować na siłę problemu, praca nad tworzeniem chęć nocnik pociągu. Jeśli dziecko będzie wkrótce rozpoczęciem przedszkola , zabrać go na wycieczkę szkoły. Pokaż mu wszystkie nowe i ekscytujące rzeczy zawsze będzie zrobić . Niech spotkać nauczyciela . Jeśli możesz , wspominając z wyprzedzeniem, że masz zamiar nocnik pociąg. Nauczyciel może być skłonny do wzmocnienia znaczenia nocnik szkolenia dla Twojego dziecka.

W tym samym czasie , inwestować w kilkunastu lub dwóch prostych pieluchy prefold i 02:58 okładkach . W przeciwieństwie do pieluszek papierowych , prefolds nie wilgoć z dala od skóry dziecka , więc czuje się nieprzyjemnie wilgotna natychmiast, że eliminuje . Ten dyskomfort pomagadziecku należy zwrócić uwagę na jego funkcje organizmu i tworzy pragnienie, aby być suche.
Naucz Potty Umiejętności

Najbardziej skutecznym sposobem , aby nauczyć umiejętności nocnik jest poprzez naśladowanie i rąk -na doświadczenie. Pozwól dziecku towarzyszyć Ci do łazienki i wyjaśnić każdego kroku , jak to zrobić . Jest to szczególnie skuteczne z rodzicem tej samej płci , ale można zrobić z rodzicem płci przeciwnej , jak również . Po zakończeniu , powiedzieć dziecku , że jest jego kolej , aby spróbować .

Książki i filmy gościnnie swoje ulubione postacie to świetny sposób , aby wzmocnić to, czego nauczył się w łazience.


wyznaczać cele i świętować osiągnięcia Łódź

Pomóż dziecku założonych celów dla siebie . Jego wielkim celem może być rozpoczęciem przedszkola , więc pomóc mu podzielenie go na mniejsze cele i etapy . Na przykład , możesz zacząć od kwestionowania go pozostać suche pomiędzy wizytami w nocniku . Zabierz go do nocnika , a następnie ustawić czas, przez 45 minut lub godzinę . Gdyzegar gaśnie , powiedzieć dziecku, że jest nocnik czas . Jeśli jest sucho , kiedy sprawia, że ​​do łazienki , świętować . Nagradzać go z naklejki na kalendarzu lub głupie piosenki i tańca, i wskazać , jak szybko może wrócić do gry .

Kiedy opanował ten cel, wyzwanie go pozostać suche przez cały dzień . Kiedy było suche przez kilka dni , świętować , biorąc na wycieczkę do sklepu, aby wybrać swój własny duży bieliznę dziecko . Kontynuuj , aby chwalić i świętować każdą udaną wycieczkę do nocnika .

Bądź przygotowany na wypadki i regresji . Wiele dzieci, które są podekscytowani nocnik pociąg i wydają się złapać na bardzo szybko ustąpią ponowość słabnie . W tym przypadku , po prostu posprzątać ( albo jeszcze lepiej, mają dziecko pomoże ci oczyścić go ) i zmienić ubranie . W trakcie tego procesu wskazują, jak wiele szybciej mógł być powrotem do gry , gdyby zdecydował się słuchać swojego ciała i poszedł do nocnika , zamiast . Nie karać , wystarczy wskazać, logiczne konsekwencje swoich wyborów . Na 3 1/2 , większość dzieci są bardzo zainteresowane sprawowaniu kontroli , więc często po prostu uznając , że są one w kontroli ich ciał wystarczy wyciąć regresji krótki.

Previous:

Next: