Ćwiczenia budujące samoocenę u dzieci i młodzieży

Samoocenę najlepiej opisał Richard Bach: „Przepraszam, że to tłumaczę, ale szybciej czy później wygrywają ci, którzy myślą, że potrafią”. Samoocena to to, jak czujemy się z samymi sobą. Rozwijanie pozytywnej samooceny w młodym wieku to klucz do szczęśliwego, odpowiedzialnego i sukcesu dorosłego życia.

Wczesny rozwój samooceny

Pomoc dzieciom w budowaniu pozytywnej samooceny to ważna odpowiedzialność wszystkich dorosłych w ich życiu. Gdy dzieci czują się dobrze ze sobą, lepiej opierają się negatywnym wpływom, które będą ich kusić przez całe życie.

Cechy pozytywnej samooceny

Silne zasady i wartości, dobry rozsądek, angażowanie w pozytywne aktywności, opór na presję rówieśników, pewność siebie w wyzwaniach, troska o innych.

Budowanie samooceny przez wybór

Zachęcanie do podejmowania decyzji od młodych lat lepiej przygotowuje do trudnych wyborów później. Poważne rozmowy o wyborach – i ich konsekwencjach – budują silną samoocenę wokół tego, co znaczy robić dobre wybory.

Kamienie milowe samooceny

Dorośli mogą głęboko wpłynąć na rozwijającą się samoocenę dziecka, dając szansy do nauki i doświadczenia. Esencjonalne filary: przynależność, cel, sukces, zaufanie.

Samoocena przez odpowiedzialność

Pozwól dziecku być odpowiedzialnym za projekt lub zadanie – nawet tylko za pościelenie łóżka rano. Chodzi o to, by czuło, że robi wielki wkład w dom.

Samoocena przez jakościowy czas

Poświęć dziecku niepodzielną uwagę. Niezależnie od tego, czy to pieczenie ciastek, pomoc w lekcjach, rzucanie piłką – te chwile budują pozytywną samoocenę.