Jak uczyć dzieci umiejętności samopomocy

Dzieci są całkowicie zależne od Ciebie na początku , ale w miesiącach i latach przekazać , niezależność powoli wyłania . Rozwijanie umiejętności samopomocy , takich jak własny żywienia , higieny osobistej i ubierania , jest kamieniem milowym w życiu dzieci . Z ustalonym kierunkiem i bieżącej przykład , dzieci będą w końcu wyrosnąć na dorosłych, którzy mogą zadbać o siebie . Największa realistyczne oczekiwania

Przed nauczania umiejętności samopomocy , upewnić się, że dziecko jest na tyle stary , aby rozwiązać zadania . W miarę jak dzieci rosną , są one wymagalne fizycznie i emocjonalnie , aby umożliwić im nauczyć się tych umiejętności . Na przykład , pomiędzy 24 i 36 miesięcydziecko powinno mieć możliwość samodzielnego paszy porządnie rozebrać , próbują zębów szczotkowanie i umyć i wysuszyć ręce , zgodnie z Pomocy Technicznej & System szkoleń ,firma , która obsługuje programy od przedszkola dzieci niepełnosprawnych . Przez 3 do 4 lat , dzieci powinny przycisk i rozpinać guziki , klamry pasów, otwieranie i zamykanie zamków , umyć ręce samodzielnie i skorzystać z toalety . Przez lat 4 do 5 lat , dzieci powinny być w stanie umieścić na ich buty i krawat je i myć zęby samodzielnie.

Praktyczne lekcje

umiejętności dydaktyczne do samopomocy dziecko będzie wymagało czasu i wysiłku na początku, doradzaCenter na emocjonalny i społeczny Fundacje dla wczesnego uczenia . Wiele z tych umiejętności obejmują liczne kroki , więc należy się spodziewać , aby przejść przez cały proces , aż twoje dziecko rozumie . Na przykład , ucząc dziecko umyć ręce , mówić o każdym kroku , jak pokazać dziecku , co ma robić . Na przykład , można powiedzieć, i wykazać, że: " Po pierwsze, umieścić stołek przy zlewie . Następnie puścić wodę , dostać się w ręce mokre i zakręcić wodę . Następnie , tryskać trochę mydła w dłoniach i natrzeć je na całym podczas śpiewać swoje ulubione piosenki . Wreszcie , włącz wody na przemyć ręce , zakręć wodę i wysuszyć ręce . "
Modelowanie i Wykazanie

Wzmocnienie umiejętności , starają się nauczyć modelowania i wielokrotnie wykazując . Na przykład, gdy chcesz, aby Twoje dziecko , aby dowiedzieć się , jak korzystać z widelca i łyżki na posiłki , pokazać własne umiejętności naczynie jak jeść razem. Możesz zagrać w pokazując sobie nawzajem , jak wykonywać umiejętności samopomocy stworzyć dodatkowe możliwości wykazania umiejętności . Jeśli myjesz zęby , można na zmianę pokazując swoje zęby - szczotkowanie zdolności.
Zachęta i pomoc

umiejętności uczenia się może zająć trochę czasu , a czasem stają się małe dzieci sfrustrowany . Jest OK , jeśli umiejętności twojego dziecka nie są doskonałe na początku, a on jest brudny , jak stara się karmić się łyżką i widelcem . To normalne dladziecka do podjęcia dłużej niż średnia w celu wykonywania zadań , podczas gdy on wciąż uczą się umiejętności . Podaj wylewny zachęty , jak działa twój chłopak się nauczyć umiejętności . Na przykład, jeślifrustracja wierzchowce , jak Twoje dziecko walczy z przycisków lub zamki , krok w jakąś formę pomocy , zanim dziecko staje się zbyt zdenerwowany, doradza Uniwersytet Wisconsin Extension. Unikać upominanie lub karcenia dziecka w takich sytuacjach . Twoje dziecko potrzebuje zachęty, tylko .
Nadzór Żelbet Łódź

Bądź zaangażowany z dzieckiem jak ona wykonuje te prace , aby zapewnić, że procedury stają sięnawykiem. Uważaj , aby upewnić się, że dziecko kończy każdy krok poprawnie; oferować pozytywną wskazówek , jeśli to konieczne . Czasami dzieci czują się trochę potrzebującym i jak się znowu na rodziców , na dodatkowych wskazówek i wytycznych z zadań samopomocowych . W końcu twój chłopak będzie wykonać te czynności samodzielnie.

Previous:

Next: