Jak uczyć dzieci o użyciu bezpiecznych rękach & amp; Stopy
Dzieci zazwyczaj potrzebują konkretnych wytycznych , aby je nauczyć , jak sobie radzić z szacunkiem z innymi. Pojęcie "bezpieczne ręce i nogi " jest sedno szacunku zachowania i wpisuje się w podstawowych wytycznych , które dzieci muszą wiedzieć . Gdydziecko rozumie pożądanych sposobów powinna użyć jej ręce i nogi , ona będzie bardziej w stanie pozytywnie współdziałać z innymi.
Instrukcje Największa 1
Wyjaśnić podstawowe zasady uzyskiwania wraz z szacunkiem do swojego dziecka . Utrzymując ręce i nogi , i wszystkie części ciała , do siebie , Twoje dziecko będzie traktować innych z szacunkiem i uniknąć przeszkadza i prowokowanie innych ludzi przez niechcianego kontaktu fizycznego.
2
Pomóż dziecku zastanowić się, jak się czuje , gdy ktoś dotyka jej z rąk i nóg w uciążliwych sposób . Można powiedzieć , " Czy pamiętasz czasy, kiedy twój brat dokuczał lub przeszkadza Ci , ciągnąc swoje włosy lub dotykając ramienia ? To może być irytujące i frustrujące, jeśli ktoś nalega na dotykanie , gdy użytkownik nie chce być dotykana . "
3
Rozwijanie termin" bezpieczne ręce i nogi " z dzieckiem , aby mu pomóc pamiętam, jak się dogadać z innymi szacunkiem , utrzymując siebie i innych bezpieczny. Kiedy powiedzieć dziecku , aby użyć "bezpieczne ręce " lub " bezpiecznych stóp , " jesteś przypominając mu , aby utrzymać rąk lub stóp do siebie i unikać dotykania lub ranienia innych .
4
Porozmawiaj o czasach, kiedy Twoje dziecko może mieć problemy przy użyciu bezpiecznych ręce i nogi , aby pomóc przygotować swoje dziecko do różnych sytuacji . Na przykład, gdy stojąc w kolejce w bibliotece , twoje dziecko może mieć problemy , nie pamiętając, aby wyciągnąć rękę i dotknąć innych ludzi . Podczas gry w parku piaskownicy , dziecko może walczyć, aby dzielić się zabawkami , które mogą prowadzić do niebezpiecznych rąk i stóp .
5
Zachęć dziecko , aby myśleć o pewnych powodów i korzyści z używania rąk i bezpiecznych stopy. Brainstorm wraz z dzieckiem w celu prowadzenia domu z lekcji i upewnić się, że dziecko rozumie oczekiwania .
-
Jedną z klasycznych czynności dla przyszłych rodziców jest zakładanie żłobka. W rzeczywistości, wszyscy i ich matka zapytają cię 1) czy założyłeś żłobek i 2) jaki jest twój temat. (Zadają te pytania zaraz po pytaniu „Jak daleko jesteś?” i „Czy na pew -
Rodzice zdesperowani, by utrzymać dzieci w szkole pomimo zagrożenia COVID-19, mogą uciekać się do niebezpiecznej taktyki. Niektórzy podobno korzystają z mediów społecznościowych, aby zachęcić ludzi, aby nie poddawali się badaniu swoich chorych dzieci -
Specjalne potrzeby mogą oznaczać wiele rzeczy — od dobrego samopoczucia z chorobą, która stanowi wyzwanie dla jednego aspektu codziennego życia, po radzenie sobie z czymś, co zmusza cię do uczenia się nowej normalności. Termin „specjalne potrzeby” je
