Zalety i wady modyfikacji zachowania
Modyfikacja zachowania to technika często stosowana przez rodziców, nauczycieli i innych w celu promowania dobrego zachowania i eliminowania niepożądanego. Strategia ta jest jednak pewnie kontrowersyjna i wiąże się z zaletami i wadami.
Skuteczność i trwałość
Techniki modyfikacji zachowania okazały się wysoko skuteczne przy prawidłowym zastosowaniu. Przekierowanie zachowania i poprawa u małych dzieci, leczenie uzależnień, depresji behawioralnej, objawów OCD, ADHD i lęku są szczególnie wrażliwe na te techniki. Każde obserwowalne zachowanie może zostać zmodyfikowane. Choć niektóre zachowania tymczasowo wracają do stanu pierwotnego podczas modyfikacji – proces zwany spontanicznym odzyskaniem – kontynuacja leczenia zazwyczaj dalej poprawia zachowanie i ma zazwyczaj niemal trwałe efekty.
Skupienie na pozytywach
Modyfikacja zachowania skupia się głównie na pozytywnym wzmocnieniu, czyli nagradzaniu za dobre zachowanie. Pozytywne wzmocnienie historycznie dawało znacznie lepsze wyniki niż kara. Np. strategie modyfikacji kładą nacisk na nagradzanie pozytywnego zachowania, jak pochwalanie uczniów za skupienie na lekcji, znacznie mocniej niż karanie negatywnych, np. werbalne upomnienie przed klasą za każdy wykroczenie. Kara i negatywne wzmocnienie są ważnymi elementami modyfikacji, ale nacisk w terapii kładzie się na nagradzanie dobrego zachowania.
Problemy z zastosowaniem
W teorii modyfikacja zachowania nigdy nie zawodzi. W praktyce jednak wiele zmiennych może doprowadzić do porażki. Główna zmienna to nieprawidłowe stosowanie technik. Techniki muszą być wyjątkowo spójne, by leczenie zadziałało. Przepuszczanie niepożądanego zachowania od czasu do czasu wysyła mieszane sygnały i powoduje ogromne cofnięcia w terapii. Modyfikacja może się nie udać, jeśli leczenie jest zbyt skrajne. Stosowanie nieuzasadnionej surowiej kary za niepożądane zachowanie lub ignorowanie istniejących uprzednio stanów, np. PTSD, przy planowaniu harmonogramów wzmocnienia negatywnego i pozytywnego to dwa przykłady, jak modyfikacja może zawieść przy złym stosowaniu.
Wąskość zakresu
Jedną z centralnych tez teorii modyfikacji jest to, że częstotliwość zachowania może wzrosnąć tylko dzięki pozytywnemu wzmocnieniu. Badania Alberta Bandury wykazały jednak, że zachowanie mocno wpływa modelowanie. Badanie Bandury polegało na pokazaniu grupie kontrolnej dzieci filmu z dorosłym modelem spokojnie bawiącego się z dużą lalką Bobo. Innej grupie pokazano film z dorosłym agresywnie atakującym lalkę. Dzieci z drugiej grupy wykazały znacznie więcej zachowań agresywnych wobec własnej lalki Bobo po obejrzeniu filmu. To badanie pokazuje, że zachowanie może wzrosnąć bez bezpośredniego wzmocnienia, co rzuca cień na zasady modyfikacji zachowania.
Previous:Jak dzieci mogą pomóc ratować Ziemię
-
Badacze z Queensland Brain Institute w Australii odkryli, że klasa leków podnosząca poziom neuroprzekaźnika noradrenaliny uruchamia neurogenezę – powstawanie nowych neuronów – w obszarze mózgu zwanym hipokampem. „Jeśli zablokujemy neurogenezę w hipo -
Są zabawne. Są otwarte. A bądźmy szczersi, są tak teatralne, że oczywiście celebryci ubierają swoje dzieci w najlepsze, najbardziej kreatywne kostiumy halloweena co roku. Od kostiumów rodzinnych, które będziesz chciała skopiować, po najsłodszego hot -
Maluchy uwielbiają bawić się zabawkami, dlatego ważne, by były bezpieczne. Każda zabawka, która w całości mieści się w ustach malucha, jest za mała i grozi zadławieniem. Inne rzeczy do zapamiętania: Sprawdź, czy maluch nie może zgnieść większą zaba
