Jak złapać dziecka-krada

Gdy coś zniknie, musisz zdecydować: zgubiłeś, czy ktoś ukradł. Gdy podejrzewasz dziecko, znajdź dowody przed konfrontacją/oskarżeniem. Zanim rozwiążesz problem, musisz złapać dziecko na gorącym uczynku lub z skradzionym towarem – to trudne. Podstawianie pułapki (nawiązanie) jest kuszące, ale wedle KidsHealth może uszkodzić zaufanie.

Potrzebne rzeczy

  • Kamera monitoringu (nanny cam)

Instrukcje

  1. Pilnuj drobnych rzeczy: reszty, biżuterii, małych przedmiotów, które dziecko może chcieć zabrać. U małego dziecka przenieś je gdzie nie sięgnie: zamknięta szafka, wysoka półka. Dla starszego: zabierz gotówkę, karty, biżuterię z torebki/kieszeni i schowaj w bezpiecznym miejscu, zostaw torbę w zwyczajnym miejscu. Ustaw kamerę nianią lub inny monitoring na torebę/skrytkę, by konfrontować dziecko, gdy spróbuje sięgnąć po Twoje rzeczy.

  2. Przeszukaj pokój dziecka i inne miejsca, które uważa za bezpieczne/swoje, pod kątem zaginionych przedmiotów. Rób to, gdy dziecko jest w szkole/poza domem. Bądź dyskretny, by nie zranić dziecka, jeśli nic nie znajdziesz. Sprawdź plecak, ulubione kryjówki na zewnątrz: koszyki na rowerze, auto jeśli nastolatek prowadzi. Zostaw znalezione przedmioty, by odebrać je, gdy dziecko wróci i będziesz gotowy do konfrontacji z dowodem kradzieży.

  3. Konfrontuj dziecko z dowodem kradzieży przy obecności całej rodziny, radzi dr Carl Pickhardt, psycholog, autor „Stop the Screaming” i „The Everything Parent's Guide to Positive Discipline”. Na Psychology Today pisze: dziecko powinno usłyszeć od rodziny, jak kradzież ich czyni: naruszeni, niebezpieczni, zaleknieni, zli. Dziecko musi zrozumieć, że jej czyny bolą bliskich nie tylko utratą mienia. Rodziny, które straciły przedmioty, powinny pomóc ustalić rodzaj rekompensaty. Jeśli dziecko kradło też w sklepie, szkole, u znajomych – musi przeprosić osobiście i zrekompensować tamte straty (dr Roger Allen, „Common Sense Discipline”).

  4. Zapytaj dziecko, dlaczego czuje skłonność do zabierania cudzych rzeczy. Dzieci kradną z wielu powodów (KidsHealth) – ważne, by trafić w przyczynę, by zmniejszyć pokusę recydywu. Sprawdź, czy dziecko potrzebuje więcej uwagi, czy czuje, że rodzeństwo dostaje więcej Twojego skupienia lub zasobów. Czy uważa, że cokolwiek rodzina posiada, to prawo do zabrania? Pickhardt zaleca: adresuj problem, skieruj do terapeuty, jeśli przyczyny emocjonalne lub zachowanie się powtarza mimo edukacji i kary.

Previous:

Next: