Czy piątkoklasiści powinni mieć iPhony?

Kupić dziecku iPhona czy poczekać trochę dłużej – to pytanie, z którym większość nowoczesnych rodziców ostatecznie się zmierzy. Nawet jeśli nie jesteś typem, który nosi telefon komórkowy – a co dopiero smartfona, jak iPhone – szansa jest, że twoje dziecko zobaczy innych ludzi z telefonami i będzie chociaż trochę ciekawe, by mieć własny. Według badania z 2010-2011 z Bridgewater State University, około 39 procent piątkoklasistów zgłasza posiadanie własnego telefonu komórkowego. Jeśli próbujesz podjąć decyzję o zakupie dla piątkoklasisty, masz kilka kluczowych rzeczy do rozważenia.

Bezpieczeństwo

W niektórych stanach piątkoklasista jest wystarczająco stary, by zostać sam w domu. Dla tych dzieci, które są same po szkole, posiadanie iPhona może być kwestią bezpieczeństwa. Twoje dziecko potrzebuje metody komunikacji z światem zewnętrznym, a ty potrzebujesz sposobu na kontakt. Telefon stacjonarny zadziała, gdy jest w domu, ale jeśli twoje dziecko idzie pieszo lub jeździ autobusem, możesz chcieć się z nim skontaktować w czasie przejazdu. Fakt, iPhony mają jeszcze jedną zaletę: będziesz mogła śledzić lokalizację dziecka przez telefon. Pobierając aplikacje śledzące lokalizację urządzenia, możesz dowiedzieć się, gdzie twoje dziecko jest w każdej chwili.

Odpowiedzialność

Zanim podejmiesz decyzję, rozważ poziom odpowiedzialności dziecka. Jeśli chcesz, by miał telefon przy sobie do komunikacji, twoje dziecko musi być wystarczająco odpowiedzialne, by trzymać go w bezpiecznym miejscu i mieć go, gdy go potrzebuje. Jeśli często przypominasz dziecku, by pilnowało swoich rzeczy albo ma trudności z organizacją, posiadanie drogiego iPhona może nie być najlepszą opcją dla ciebie i twojego spokoju. Możesz być tą, która nieustannie mu przypomina, by miało to przy sobie, gdy potrzebuje, albo pomagać mu to znajdować, gdy zgubi.

Koszt

Poziom odpowiedzialności piątkoklasisty też rodzi pytanie: ile iPhone ostatecznie cię kosztuje? Jeśli musisz wymieniać telefon co kilka miesięcy, gdy zgubi go, może to być więcej kłopotów, niż wart. Możesz rozważyć kupno mu tańszego telefonu i zobaczyć, jak to pójdzie. Inne telefony mogą być ograniczone do dzwonienia i SMS-ów, ale wciąż będziesz mogła się z nim skontaktować, gdy będziesz musiała. Inna opcja: niech twoje dziecko „kupi” telefon sama, robiąc pracę domową lub odkładając pieniądze z urodzin. To może nauczyć ją wysokiego kosztu elektroniki i konsekwencji ich zgubienia.

Ustawianie limitów

Smartfony, takie jak iPhone, mają mnóstwo dodatkowych bajerów, w tym odtwarzacz muzyki, wideo i dostęp do gier i aplikacji online. Gdy próbujesz zdecydować, jaki telefon kupić dziecku, możesz rozważyć jej obecne nawyki z elektroniką. Jeśli martwisz się, że spędzi cały dzień grając i ignorując pracę domową, możesz zdecydować, że iPhone to zbyt duża codzienna walka. Jednak może dać dziecku dostęp do gier edukacyjnych i nowych doświadczeń uczących, które mogą być cenne – zwłaszcza jeśli nie masz innego dostępu do komputera w domu. Jeśli zdecydujesz się kupić jej iPhona, ustaw limity. Według Amerykańskiej Akademii Pediatrii, dzieci powinny mieć nie więcej niż 1-2 godziny czasu przed ekranem dziennie. By pomóc w codziennej walce, spróbuj pobrać aplikację „screen time”, która ogranicza ilość dostępu dziecka każdego dnia.