Jak opiekować się starszymi dziećmi (opiekunство nastolatków)
Opieka nad 10-latkiem to zupełnie inna bajka niż nad maluchem. Zasady, preferencje, nastawienie – wszystko może być inne niż u dziecka o kilka lat młodszym. Poznajcie swoje młode podopieczne zanim zaczniecie opiekę – lub dowiedzcie się od rodziców o jego hobby i zainteresowaniach. Z odrobiną kreatywności i planowania utrzymajecie dziecko w dobrej formie, rozrywce i... chęci powrotu.
Krok 1: Ustalcie zasady z rodzicami
Maluch nie przekona Was do 23:00 jako godziny snu – starszak może być sprytniejszy. Pytajcie o: godziny snu, limity TV/komórki/komputera, jedzenie. Starsze dzieci mogą zapraszać znajomych – ustalcie z rodzicami, co jest OK, a co nie.
Krok 2: Przygotujcie atrakcje
Małe dzieci zadowalają proste gry i plastyka. Starsze – nie. Skierujcie się zainteresowaniami dziecka: planszówka, quiz, piknik na dywanie z ulubionym filmem, turniej w wideogry. Skonsultujcie plan z rodzicami.
Krok 3: Wykorzystajcie ogrod/dwór
Słońce i ruch poprawiają nastrój. Zamiast chowanego i klas – badminton, siatkówka, tenis. Lub: fotografia, piknik, malowanie starych poszewek butelkami z farbą (bezpieczną). Pamiętajcie o kremie z filtrem.
Krok 4: Czasem obserwujcie, a nie rozrywajcie
Jedno dziecko chce zabawę, inne – kontynuować rutynę: telefon, lekcje, swoje sprawy. Bądźcie gotowi na obie opcje.
Previous:No
Next:Jak zweryfikować kandydate na opiekunkę (nianię) – sprawdzamy referencje i kwalifikacje
-
Kandydat Donalda Trumpa na dyrektora biura budżetu Białego Domu, Mick Mulvaney, zawinił ponad 15 000 dolarów podatków stanowych i federalnych od funduszu bezrobocia po zatrudnieniu niani dla swoich trójeńczyków w latach 2000–2004. Mulvaney przyznał
-
Lista kontrolna cech zespołu AspergeraTen dodatek zawiera opis cech wykazywanych przez dzieci i nastolatków z zespołem Aspergera, formą autyzmu. Ponownie, ponieważ nasze podejście jest praktyczne, dostarczamy opisy cech, a nie tylko ich listę. Opisuj
-
Dla tylu rodziców nauczanie dzieci praktycznych umiejętności życiowych – jak jeździć na rowerze, jak podążać za instrukcjami, jak szanować innych – nieumyślnie ma pierwszeństwo nad umiejętnościami kreatywnego myślenia. Ale wspieranie kreatywności u n





