Nauczanie przedszkolaka, jak sobie radzić

Uczenie przedszkolaka, jak sobie radzić

Wskazówka

Możesz ograniczyć przemoc wobec innych dzieci, odwołując się do rosnącej towarzyskości Twojego dziecka. Twój trzylatek chce dogadać się z innymi, nawiązywać przyjaźnie, bawić się i uczyć z innymi dziećmi. Znaczenie utrzymywania przyjaźni z innymi dziećmi powinno zwiększyć gotowość Twojego dziecka do zaakceptowania sugerowanych rozwiązań konfliktu.

Jeśli dałeś swojemu maluchowi wiele okazji do zabawy z innymi dziećmi, jako przedszkolak może stosunkowo łatwo przejść do zabawy z nimi. Ale nawet jeśli Twoje dziecko ma niewielkie doświadczenie w zabawie z innymi dziećmi, prawie na pewno zainteresuje się zabawą z innymi i nawiązywaniem przyjaźni w tym wieku.

Nawet jeśli Twoje dziecko miało w przeszłości wiele zabaw, a zwłaszcza jeśli nie, może mieć problemy z dogadywaniem się z innymi. Rzeczywiście, dopóki twoje dziecko nie doceni korzyści płynących z zabawy z innymi, prawdopodobnie nie będzie wkładać zbyt wiele wysiłku w przejmowanie zachowań prospołecznych. Jednak nawet po tym, jak nauczy się doceniać zabawę z innymi dziećmi, Twoje dziecko prawdopodobnie nadal będzie musiało nauczyć się:

  • na zmianę;
  • udział; i
  • radzić sobie z konfliktami bez gryzienia, uderzania, kopania lub innej przemocy.

Zachęcając swojego przedszkolaka do dzielenia się i na zmianę, spróbuj dać mu pewną kontrolę (oczywiście w rozsądnych granicach) nad tym, kiedy przekazuje wzajemnie pożądaną zabawkę. Może ci się przydać powiedzenie na przykład:„Możesz pobawić się tym jeszcze przez kilka minut, ale poinformuj Ryana, jak tylko skończysz, aby on też miał swoją kolej”. Możesz być zaskoczony, widząc, że Twoje dziecko chętnie zrezygnuje z zabawki już po minucie lub dwóch.

Oczywiście, jeśli dasz swojemu trzylatkowi uczciwą szansę na dzielenie się, a ona nadal wydaje się zdobywać upragnioną zabawkę, być może będziesz musiał wkroczyć. Zasugeruj, że nadszedł czas, aby towarzysz zabaw Twojego przedszkolaka miał kolej i, jeśli to możliwe, przygotuj coś innego, co dziecko może zrobić, aby nakłonić (to znaczy przekupić) jej współpracę.

Trzy lata to świetny wiek na naukę takich zachowań społecznych. Nowe zainteresowanie twojego przedszkolaka innymi dziećmi — tym, co potrafią, jak robią rzeczy i jakie mają pomysły — sprawi, że coraz ważniejsza będzie dla niej umiejętność dogadywania się z innymi i zdobywanie ich aprobaty .

Trzylatki mają żywe poczucie sprawiedliwości, uczciwości i „właściwego” zachowania. Jeśli twoje dziecko nie zachowuje się zgodnie z obyczajami społecznymi — jeśli na przykład zabiera zabawki lub smakołyki innym dzieciom albo je przewraca lub przerywa ich projekty — inne dzieci mogą (słusznie) być dla niej bardzo surowe. To może być dla ciebie równie trudne, aby być świadkiem. Ale zamiast spieszyć się do odruchowej obrony swojego dziecka, spróbuj dowiedzieć się, jakiemu aspektowi zachowania twojego ukochanego sprzeciwiają się inne dzieci. Jeśli zgadzasz się, że to niedopuszczalne zachowanie, popracuj nad nauczeniem przedszkolaka innych sposobów radzenia sobie lub zachowania.

Ucząc dziecko zachowań akceptowalnych społecznie, a zwłaszcza poprawiając zachowania niedopuszczalne, upewnij się, że wie, że ją kochasz. Spróbuj przekonać swojego przedszkolaka, że ​​chcesz ułatwić jej dogadywanie się z innymi i że samolubne lub brutalne zachowanie to utrudni.


Previous:

Next: