Niedosięgające nastolatki

Niedosięgające nastolatki

Większość rodziców trudno toleruje nastolatka, którego uważają za nie starającego się. Jego lub jej odmowa robienia prac domowych jest często pośrednim sposobem wyrażania gniewu i zamieszania. Niskie osiąganie u dzieci może mieć wiele przyczyn:

  • Zaburzenia emocjonalne. Nastolatek, który przeżył śmierć w rodzinie lub którego rodzice przechodzą rozwód, jest bardzo prawdopodobny, by przejść okres niskich osiągnięć.
  • Łagodne trudności w uczeniu się lub nierozpoznany problem fizyczny, taki jak trudność ze wzrokiem lub słuchem.
  • Przesadnie wysokie oczekiwania rodzicielskie. Tata może być neurochirurgiem, ale Janek może teraz chcieć grać w zespole rockowym, a jeśli presja akademicka jest zbyt silna, Janek może zbuntować się.
  • Presja rówieśników, zwłaszcza wśród nastolatków: „Jeśli zrobię za dobrze, moi przyjaciele mnie nie polubią”.

Zanim spróbujecie jakichkolwiek „leczeń”, uzyskajcie drugą opinię. Jeśli nauczyciele Waszego nastolatka uważają, że radzi sobie dość dobrze (i mają wyniki testów, by to udowodnić), warto posłuchać.

Następnie możecie rozważyć, czy Wasz niedosięgający nastolatek wpadł w spiralę w dół, bo jest nieporządny albo po prostu nie wie, jak radzić sobie z zajętym harmonogramem z kilkoma przedmiotami do pracy każdej nocy. (Patrz Wskazówki do prac domowych dla nastolatków – wcześniejsza część rozdziału – o pomaganiu nastolatkowi w organizacji.)

Nastrojenie

Choć może być trudne dla rodziców do zaakceptowania, nie wszystkie dzieci są nastawione akademicko. Ale nawet jeśli Wasz nastolatek nie jest uczonym, może być wielki w wielu innych rzeczach. Może być wspaniałym pianistą jazzowym, albo mieć doskonałe umiejętności malarskie. Albo może być po prostu naprawdę miłym dzieckiem. Wasza praca jako rodzica to pomaganie nastolatkowi w znalezieniu tego, w czym jest dobry, i co naprawdę kocha – czy to pomoc potrzebującym, praca z narzędziami, czy zakładanie biznesu. Wiele rzeczy jest możliwych dla ludzi wszystkich zdolności, a jeśli wierzycie w Waszego nastolatka – bez względu na to – czyniecie jego drogę tą łatwiejszą.

Czasami jeden z najlepszych sposobów pomóc niedosięgającemu jest nie angażowanie się bezpośrednio w prace domowe. Dowiedzcie się, ile czasu powinien poświęcać na prace domowe co wieczór, a potem wymagajcie, by tyle czasu zostało zainwestowane. Upewnijcie się, że on dotyka bazy z Wami, Waszym małżeństwem lub starszym rodzeństwem, by pokazać, że postawił wysiłek, by zrobić pracę. Potem sprawdźcie, by praca trafiła do plecaka. (Robienie pracy, ale nie zabieranie jej do szkoły to inna forma samosabotażu dla niedosięgającego.)

Po upływie czasu zachęcajcie nastolatka do robienia czegoś, co lubi – czy to malarstwo, rower, czy bawienie się pod maską samochodu. Zrobienie czegoś, w czym doskonali, pomoże wzmocnić pewność siebie, której potrzebuje, by próbować wyzwań szkolnych.

Oferowanie wsparcia emocjonalnego (niedosięgający zazwyczaj mają niską samoocenę) pomaga ogromnie, ale ostatecznie niedosięgający musi zdecydować, by zrobić to dla siebie. Pokazujcie akceptację i afekt dla dziecka i upewnijcie się, że wie, że go kochacie bez względu na jego wyniki akademickie.

Postęp może być wyjątkowo wolny, ale wyrażajcie radość z czegokolwiek. Poprawa z C do C+ to dobry początek. Kilka wypadów do ocen B- i wyżej udowodni niedosięgającemu, że jest zdolny do lepszej pracy i nic strasznego się nie stanie, jeśli to zrobi.

Jeśli czujecie, że nie robicie postępu, skonsultujcie się z profesjonalistą. (Zobacz Uzyskiwanie pomocy dla problematycznego nastolatka – Rozdział 20 – dla informacji o znajdowaniu pomocy poradniczej.) Niskie osiąganie często ma głębokie korzenie psychologiczne, i jeśli nie robicie postępu z Waszym nastolatkiem, będziecie mądrzy, skontaktując się z kimś, kto może pomóc odkryć, co go boli.

Previous:

Next: