Nastolatkowie słabi

Nastolatkowie słabi

Większość rodziców ma trudności z tolerowaniem nastolatka, który ich zdaniem nie próbuje. Jego lub jej odmowa odrobienia pracy domowej jest często pośrednim sposobem wyrażania gniewu i zakłopotania. Słabe wyniki u dzieci mogą być spowodowane wieloma czynnikami:

  • Zmartwienie emocjonalne. Nastolatek, który doświadczył śmierci w rodzinie lub którego rodzice przechodzą rozwód, najprawdopodobniej przejdzie przez okres słabych wyników.
  • Łagodne trudności w uczeniu się lub nierozpoznany problem fizyczny, taki jak problemy ze wzrokiem lub słuchem.
  • Zbyt wysokie oczekiwania rodziców. Tata może być neurochirurgiem, ale Johnny może teraz chcieć grać w zespole rockowym, a jeśli presja akademicka jest zbyt silna, Johnny może się zbuntować.
  • Presja rówieśników, zwłaszcza wśród nastolatków:„Jeśli radzę sobie za dobrze, moi przyjaciele mnie nie polubią”.

Zanim spróbujesz jakichkolwiek „środków zaradczych”, uzyskaj drugą opinię. Jeśli nauczyciele Twojego nastolatka czują, że radzi sobie całkiem nieźle (i jeśli mają wyniki testów, które to potwierdzają), warto posłuchać.

Następnie możesz zastanowić się, czy twoja gorsza osoba nie osiągnęła spirali, ponieważ jest zdezorganizowana, czy po prostu nie wie, jak poradzić sobie z napiętym harmonogramem z kilkoma tematami do pracy każdego wieczoru. (Zapoznaj się z poradami dotyczącymi zadań domowych dla nastolatków, aby pomóc nastolatkowi w zorganizowaniu się).

Dostrajanie

Choć rodzicom może być trudno to zaakceptować, nie wszystkie dzieci mają skłonności do nauki. Ale nawet jeśli twój nastolatek nie jest uczonym, może być świetny w wielu innych rzeczach. Może być wspaniałym pianistą jazzowym lub ma doskonałe umiejętności malarskie. A może to po prostu naprawdę miły dzieciak. Twoja praca jako rodzica polega na pomaganiu nastolatkowi w odnalezieniu tego, w czym jest dobry i co naprawdę kocha — czy to pomaganie biednym, praca z narzędziami, czy założenie firmy. Wiele rzeczy jest możliwych dla ludzi o różnych zdolnościach, a jeśli wierzysz w swojego nastolatka – bez względu na wszystko – znacznie ułatwiasz mu drogę.

Czasami jednym z najlepszych sposobów pomocy słabszym jest nie angażowanie się bezpośrednio w pracę domową. Dowiedz się, ile czasu powinien spędzać na odrabianiu lekcji każdej nocy, a następnie poproś, aby zainwestować tę ilość czasu. Upewnij się, że kontaktuje się z tobą, twoim współmałżonkiem lub starszym rodzeństwem, aby pokazać, że wykonał swoją pracę. Następnie sprawdź, czy praca trafia do plecaka. (Wykonywanie pracy, ale nie zabieranie jej do szkoły to kolejna forma samo-sabotażu dla słabszego.)

Po upływie czasu zachęć nastolatka do robienia czegoś, co lubi — malowania, jazdy na rowerze lub majsterkowania pod maską jego samochodu. Posiadanie go do zrobienia czegoś, w czym się wyróżnia, pomoże wzmocnić pewność siebie potrzebną do podejmowania wyzwań szkolnych.

Oferowanie wsparcia emocjonalnego (osoby osiągające gorsze wyniki mają zazwyczaj niską samoocenę) ogromnie pomaga, ale ostatecznie osoba osiągająca gorsze wyniki musi zdecydować, że zrobi to dla siebie. Okazuj dziecku akceptację i uczucie i upewnij się, że wie, że go kochasz, bez względu na jego status akademicki.

Postęp może być niezmiernie powolny, ale wyrażaj przyjemność we wszystkim. Poprawa z C na C+ to dobry początek. Kilka wypadów na stopnie B- i wyższe udowodni słabszemu, że jest zdolny do lepszej pracy i nic złego się nie stanie, jeśli to zrobi.

Jeśli czujesz, że nie robisz postępów, skonsultuj się z profesjonalistą. (Patrz Uzyskiwanie pomocy dla trudnego nastolatka, aby uzyskać informacje na temat znalezienia pomocy w poradni). .