• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

Studia: Ponowne nauka ABC

Studia: Ponowne nauka ABC

"W przeciwieństwie do liceum, gdzie zadania czytelnicze zajmowały może pół godziny, zadania na studiach wymagają dużych ilości czasu i umiejętności skanowania. Często muszę decydować, ile z zadań zrobić, podczas gdy w liceum zazwyczaj zdążałem z wszystkimi."
– Student 3. roku, Yale University

Prawdopodobnie będziesz miał więcej do przeczytania na jednym z kursów na studiach niż na całym semestrze w liceum. Z pewnością będą momenty, gdy dostaniesz ogromne zadania do czytania i pomyślisz: „Nie da się przeczytać wszystkiego w jedną lub dwie noce!” W zależności od przedmiotów, czytanie może być też bardzo gęste i trudne. Na pewno może być bardzo przerażające, spędzenie kilku godzin na przeczytaniu zaledwie kilkunastu stron.

Kluczem do przebicia się przez czytanie jest to, by nie czytać tak, jak zwykle. To, co musisz opanować, to umiejętność czytania na studiach. Oznacza to, że musisz mieć plan ataku dla każdej książki lub artykułu, musisz nadawać priorytet pewnym sekcjom nad innymi, i musisz opanować technikę skanowania (skimmingu). Oto kilka konkretnych sugestii:

• Bądź uważny na zajęciach. Profesor albo wprost powie, które fragmenty czytania są najważniejsze, albo będzie kładł nacisk na pewne części materiału, które wtedy powinieneś zrozumieć szczegółowo. Wielu profów lubi dawać więcej czytania niż ludzko możliwe do przeczytania, ale bliskie zwracanie uwagi na to, na czym skupiają się na zajęciach, może pomóc w nadawaniu priorytetów.
• Zdobądź ogólny obraz materiału. Trudno czytać stronę po stronie gęstego tekstu bez ogólnego pojęcia, dokąd to dąży. Zanim zanurzysz się w czytaniu, przejrzyj materiał, by mieć pojęcie, jakie tematy porusza, jak jest zorganizowany i jakie sekcje najbliżej się odnoszą do tego, co robicie na zajęciach lub do zadania pisemnego.
• Przeczytaj wstęp. To mapa drogowa źródła i da Ci dobry pomysł o punktach poruszanych i kolejności, w jakiej są poruszane.
• Nadaj priorytety. Jeśli pracujesz na ograniczonym harmonogramie – i prawdopodobnie zawsze pracujesz na ograniczonym harmonogramie – znajdź najważniejsze sekcje materiału i przeczytaj je jako pierwsze. Nic gorszego niż pojawić się na kolokwium i zdać sobie sprawę, że dwa rozdziały, do których nie dotarłeś, to serce egzaminu.
• Rób notatki lub wyróżniaj. To naprawdę kluczowe. Notowanie lub podświetlanie materiałów w książkach lub materiałach rozdawanych pomaga lepiej zapamiętać. Nie staraj się zapisać każdego punktu, ale skup się na głównej tezie każdej sekcji i jej ważnych szczegółach.
• Skanuj (skim). Nie znam wielu studentów, którzy ukończyli studia bez opanowania dobrej starej umiejętności skanowania. Nie ma tajemnej formuły, jak skanować, ale możesz chcieć przeczytać wstępne zdanie lub zdania, a potem pierwsze kilka zdań każdego akapitu. Skanowanie to świetny sposób na przebicie się przez te części czytania, które nie są centralne dla tego, czego się uczyć. Musisz jednak uważać i blisko zwracać uwagę na to, co profesorzy kładą nacisk w zadaniach pisemnych i egzaminach. Niektórzy profowie mają manie, jak pytania o materiał w przypisach dolnych. Spróbuj poczuć, co to może być, i czytaj odpowiednio.
• Mieszaj. Twój umysł zmęczy się, jeśli spróbujesz przeczytać sto stron gęstego pisma filozoficznego naraz. Daj sobie przerwę, wyjdź na kilka minut, zmień otoczenie, czytaj gdzie indziej. Również mieszaj to, co czytasz – trochę na ekonometrię, trochę na historię, trochę na psychologię, itd.

Jeśli chcesz kupić tę książkę, kliknij tutaj lub na okładkę. Uzyskaj 15% zniżki kodem FEPARENT.