Zestaw niestandardowej karty raportu dla rodziców

Zestaw niestandardowej karty raportu dla rodziców

Jak zareagujesz?
Niezależnie od tego, czy chodzi o ocenę As, Ds, czy stopnie pomiędzy – jak najlepiej zareagować na świadectwo dziecka? Czytaj dalej, aby znaleźć swoją sytuację i niestandardową listę wskazówek, a także pomysły, które pomogą Twojemu dziecku poprawić się.

Moje dziecko bardzo ciężko pracuje, ale ma niskie oceny .
Wskazówki dotyczące rozmowy z dzieckiem
Jeśli co wieczór pracujesz z dzieckiem, a ono nadal nie dostaje materiału, bądź dla niego delikatny. Jeśli Twoje dziecko nie łapie, prawdopodobnie źle się czuje i naprawdę potrzebuje Twojego wsparcia.

  • Zapytaj dziecko, jak jej się wydaje.

  • Kiedy czytasz kartę, uważaj, aby język ciała i słowa nie wyrażały rozczarowania.

    Jeśli wiesz, że Twoje dziecko bardzo się starało, powiedz mu, że to doceniasz:„Naprawdę ciężko pracowałeś, a ta karta świadectwa tego nie mówi. Może powinniśmy wejść i porozmawiać z Twoim nauczycielem o tym, jak możemy Ci pomóc ”.

    Dalsze kroki
    Kiedy praca domowa jest trudna, a oceny nie pokazują, ile czasu i wysiłku wkłada Twoje dziecko, to nie czas na konferencję z nauczycielem.

  • Zapytaj nauczyciela, czy zadania mogą być modyfikowane i ile czasu na pracę domową oczekuje się dla Twojego dziecka na poziomie niższym.

  • Ustanów procedurę z nauczycielem, aby poinformować ją, że Twoje dziecko spędza znacznie dłużej niż wyznaczony czas na pracę domową.

  • Spotkaj się z nauczycielem i pedagogiem szkolnym, aby uzyskać jak najpełniejszy obraz wyników Twojego dziecka w szkole. Jeśli okaże się, że problemem jest zdolność, zapytaj o Ustawę o Niepełnosprawnych Amerykanach z 1990 r., rozdział 504 i IDEA, która pomaga zapewnić dzieciom dostęp do potrzebnych im usług.

    Moje dziecko nie pracuje na miarę swoich możliwości.
    Wskazówki dotyczące rozmowy z dzieckiem
    Jeśli karta zeznań Twojego dziecka nie zgadza się z jego zdolnościami, być może będziesz musiał wykonać trochę pracy detektywistycznej, aby dowiedzieć się, dlaczego. Brak motywacji może wynikać z frustracji spowodowanej niemożnością odrabiania lekcji. Zamiast przyznać, że nie mogą tego zrobić, niektóre dzieci po prostu się poddają lub udają, że ich nie obchodzi. Brak motywacji może być również wskaźnikiem innych problemów.

  • Zapytaj dziecko, co dzieje się na placu zabaw, w klasie i podczas lunchu.

  • Zapytaj go, czy praca wydaje się zbyt ciężka, ale uważaj — możesz nie otrzymać uczciwej odpowiedzi.

    Jesteś ekspertem od swojego dziecka. Za pomocą pytań opiekuńczych możesz znaleźć przyczyny niezadowalających ocen.

    Dalsze kroki
    Poproś nauczyciela o pomoc. Może być w stanie wprowadzić system modyfikacji zachowania w szkolnym programie Twojego dziecka. Indywidualne kontrakty często mogą również motywować dziecko do lepszego działania.

    Jeśli brak motywacji Twojego dziecka wynika z innych podstawowych problemów, małe grupowe doświadczenie doradcze w szkole lub kilka spotkań z pedagogiem szkolnym może wskazać Twojemu dziecku właściwy kierunek.

    Umiejętności społeczne mojego dziecka „Wymagają poprawy”.
    Wskazówki dotyczące rozmowy z dzieckiem
    Umiejętności społecznych należy uczyć i ćwiczyć w domu iw szkole. Oto jak zacząć:

  • Zapytaj dziecko o przykłady, w jakich sytuacjach myśli, że ma problemy. Jeśli na karcie oceny jest napisane:„Wymaga poprawy w kontaktach z innymi”, możesz zapytać:„Jak myślisz, dlaczego twój nauczyciel powiedziałby, że potrzebujesz poprawy w tym zakresie?”

  • Jeśli Twoje dziecko patrzy na Ciebie tępo, umów się na konferencję z nauczycielem i uwzględnij swoje dziecko.

  • Jeśli Twoje dziecko potrafi wymienić czas, kiedy sprawy nie potoczyły się tak dobrze, użyj tego przykładu, aby pomóc jej pomyśleć o tym, jak to poprawić. Poświęcenie czasu na odtworzenie sytuacji daje dziecku możliwość zrobienia tego dobrze.

    Dalsze kroki

  • Porozmawiaj z nauczycielem dziecka, aby poznać szczegóły.

  • Zapytaj o przykłady sytuacji, w których Twoje dziecko ma trudności. Czy chodzi o udostępnianie? Bycie apodyktycznym? Nie słucha? Obwinianie innych?

  • Zapytaj nauczyciela, czy ma jakieś sugestie, co możesz zrobić, aby wzmocnić niektóre zasady szkolne w domu.

  • Porozmawiaj z doradcą szkolnym o grupach umiejętności społecznych. Jeśli szkoła nie oferuje grupy na poziomie klasy Twojego dziecka, doradca może skierować Cię poza szkołę.

    Moje dziecko dostało słabe oceny za „Nawyki w pracy i nauce”.
    Wskazówki dotyczące rozmowy z dzieckiem
    Nawyki związane z pracą i nauką obejmują odrabianie lekcji, przychodzenie na zajęcia przygotowane, dobre wykorzystanie czasu oraz dbałość o materiały i sprzęt. Dzieci na poziomie podstawowym potrzebują dużej pomocy rodziców w tych dziedzinach.

  • Zapytaj dziecko, co pomogłoby mu dokończyć zadania na czas.

  • Zapytaj dziecko, czy praca jest dla niego zbyt trudna.

  • Zapytaj go, czy robi za dużo rzeczy po szkole. Przesadzanie dziecka z zajęciami pozalekcyjnymi może podważyć jego zdolność do załatwiania spraw.

    Dalsze kroki

  • Na podstawie odpowiedzi dziecka monitoruj jego miejsce pracy i czas.

  • Ustaw określone miejsce i czas na odrabianie prac domowych i udostępnij wszystkie materiały w jednym miejscu, aby zminimalizować zakłócenia.

  • Jeśli Twoje dziecko nie rozumie zadania domowego, zadzwoń lub napisz notatkę do nauczyciela.

  • Dowiedz się od nauczyciela, jak długo powinno trwać zadanie, a jeśli Twoje dziecko zajmie więcej czasu, co możesz zrobić. Niektórzy nauczyciele modyfikują zadania, a inni powiedzą ci, że po pewnym czasie dziecko musi przestać.

  • Zdobądź schludny zeszyt zadań dla swojego dziecka. Skonfiguruj system, w którym nauczyciel sprawdza książkę, aby upewnić się, że zadania są zapisywane poprawnie.

  • Poproś nauczyciela o wyznaczenie partnera do pracy domowej, aby Twoje dziecko miało do kogo zadzwonić, jeśli zapomni, co robić.

    Moje dziecko walczy w jednym obszarze.
    Wskazówki dotyczące rozmowy z dzieckiem
    Ile razy słyszeliśmy historię dziecka, które przyprowadza do domu pięć As i jedną B, aby rodzic zapytał:"Jak to się stało, że masz B?" To bardzo ważne, aby najpierw chwalić i zachęcać do dobrej pracy. Niektóre przedmioty są szczególnie trudne dla dzieci i muszą ciężko pracować, aby uzyskać pozytywną ocenę. Celebrowanie ciężkiej pracy jest niezwykle ważne dla samooceny Twojego dziecka.

    Dalsze kroki
    Jeśli czytanie jest problemem, bardzo ważne jest szukanie pomocy:problemy z czytaniem nie znikają bez poświęcenia szczególnej uwagi konkretnym umiejętnościom.

  • Zadzwoń do nauczyciela i zapytaj, czy jest dostępna dla dodatkowej pomocy rano lub po szkole.

  • Zapytaj, czy istnieją programy wzbogacające, takie jak laboratoria komputerowe, oferowane wieczorami w celu naprawy.

  • Dowiedz się, czy w szkole są korepetytorzy lub czy są skierowani do osób spoza szkoły.

    Dzięki pochwałom, zachętom i pomocy w nauce umiejętności, w których są słabe, dzieci szybko opanują te kłopotliwe tematy.

    Moje dziecko otrzymało zbyt surową ocenę.
    Wskazówki dotyczące rozmowy z dzieckiem
    Jeśli uważasz, że Twoje dziecko zasługiwało na lepsze oceny, zapewnij ją, że myślałaś, że ona też poradzi sobie lepiej. Następnie powiedz jej, że zadzwonisz do nauczyciela, aby dowiedzieć się, jak możesz pomóc jej następnym razem poprawić oceny.

  • Nie dziel się z dzieckiem swoimi uczuciami na temat nauczyciela. Negatywne mówienie o nauczycielce io tym, jak bardzo jest niesprawiedliwa, może wywołać konflikt między dzieckiem a nauczycielem, który będzie trudny do odwrócenia.

  • Zapytaj dziecko, co myśli o swoich ocenach. Sprawdź, czy możesz sprawić, by powiedziała ci, jak się czuje, jak dobrze sobie poradziła.

    Dalsze kroki

  • Zadzwoń do nauczyciela i poproś o konferencję. Daj mu znać, że martwisz się ocenami i że były niespodzianką.

  • Zapytaj, czy mógłby pobrać próbki pracy z lekcji Twojego dziecka i zadania domowe, które pomogłyby Ci zobaczyć, gdzie ma problemy.

  • Zapytaj nauczyciela, czego brakuje i co należy uwzględnić, aby uzyskać wyższą ocenę.

  • Podziel się tym, czego się nauczyłeś ze swoim dzieckiem. Jeśli jest wystarczająco dorosła, poproś ją, aby wzięła udział w konferencji, ale tylko wtedy, gdy masz pewność, że konferencja będzie konstruktywna. Celem jest pomóc dziecku poczuć, że nauczyciel jest po jego stronie.

    Jeśli uważasz, że oceny i praca nadal nie pasują do siebie, możesz uciec się do rozmowy z dyrektorem. Ale zawsze najlepiej jest porozumieć się z nauczycielem.

    Moje dziecko otrzymało wszystkie piątki
    Wskazówki dotyczące rozmowy z dzieckiem
    Dużo można się nauczyć z konsekwentnie silnej karty oceny, a Twoje reakcje są nadal ważne.

  • Porozmawiaj o tym, co robi Twoje dziecko, co działa!

  • Zapytaj go, jaki jest jego ulubiony przedmiot i zbuduj go. Kultywowanie zainteresowań pomaga w całożyciowym procesie uświadamiania dzieciom kariery zawodowej.

  • Poproś go, aby nauczył cię czegoś, czego się nauczył.

  • Skomplementuj swoje dziecko i daj mu znać, że w razie potrzeby możesz pomóc.

    Dalsze kroki

  • Jeżeli praca Twojego dziecka jest znacznie powyżej poziomu klasy, zbadaj programy wzbogacania w szkole i poza nią.

  • Pomóż dziecku znaleźć strony internetowe, które mogą poszerzyć jego zainteresowania.

  • Zapytaj nauczyciela o możliwości przywódcze, w których Twoje dziecko mogłoby uczestniczyć.

    Dostarczone przez Amerykańskie Stowarzyszenie Doradców Szkolnych


    • Previous:

    Next: