• niemowlęta
• Budowa Rodzina
• dzieci
• Ogólne Rodzicielstwo
• noworodki
• nastolatki
• Małe dzieci
• ciąża

ABC szkolnej etykiety

ABC etykiety szkolnej

Uważaj na P i Q

Jeśli ktoś rzuca jej książki i papiery na korytarz, nie jest dziwakiem zatrzymać się i pomóc, zwłaszcza gdy wszyscy pędzą do następnej klasy. Ponadto, jeśli przechodzisz przez drzwi, a osoba za tobą jest obciążona książkami i rzeczami, przytrzymaj drzwi, aby umożliwić jej przejście.

Szkoła przychodzi w najgorszym możliwym momencie. Oprócz doświadczania normalnych dziecięcych lęków, niezręczności i innych bólów wzrostu, dzieci po raz pierwszy spotykają autorytety, które nie są ich rodzicami i rówieśnikami, którzy nie są ich rodzeństwem.

To czas, kiedy dziecko powinno być uzbrojone w kodeks postępowania i pozytywne nastawienie do manier i szacunku dla innych. Krótko mówiąc, dziecko powinno wiedzieć o etykiecie.

Niestety etykieta nie jest jednym z przedmiotów, które administratorzy włączają do programu nauczania większości szkół.

Zastanów się, jak poprawiłoby się życie większości uczniów, gdyby szkoła podstawowa zapewniła brakujący kodeks postępowania w sposób uporządkowany i systematyczny, przez osobę dorosłą inną niż rodzic i przy pomocy podręcznika, aby nadać kodowi wagę i autorytet. Prawda jest taka, że ​​musimy jak najlepiej nadrobić ten brak.

Prześladowcy

Większe, wredniejsze dzieci, które czepiają się mniejszych, milszych dzieci, są dziś zbyt powszechne, tak jak to było w przeszłości. Wyjaśnij swoim dzieciom, że nigdy nie będą musiały znosić przemocy fizycznej. Jeśli zostaną uderzone, uszczypnięte lub popychane w jakikolwiek sposób, muszą powiedzieć tobie lub swoim nauczycielom, a wtedy dorośli zajmą się sytuacją. (Możesz rozważyć jeden z tych programów treningu sztuk walki, które są tak popularne wśród dzieci w pierwszej klasie lub starszych. Te dobre kładą nacisk na samoobronę w przeciwieństwie do agresywnych zachowań i mają tendencję do rozwijania pewności siebie.)

Poinformuj swoje dziecko, dlaczego prześladowcy zachowują się w ten sposób. Główne punkty, które chcesz poruszyć, to ...

• Prześladowcy używają gróźb i siły, aby kontrolować ludzi, wzbudzając w nich strach. To jedyny sposób, w jaki mogą uzyskać akceptację lub status.
• Złoczyńcy nie mają prawdziwych przyjaciół.
• Bez względu na to, co mówią lub robią, ich zachowanie jest odzwierciedleniem ich problemów, a nie Twoich.
• Nie próbuj zadowolić ani udobruchać łobuza lub jego kliki. To nie jest rodzaj grupy, przez którą chcesz zostać zaakceptowany. Znajdź w szkole innych, którzy czują to samo; to są ludzie, których chcesz dla przyjaciół.

Skoro jesteśmy przy temacie łobuzów, poinformuj również swoje dzieci, że nie muszą dzielić się obiadem, jeśli nie chcą. Twoje dziecko powinno po prostu powiedzieć „nie”, a jeśli ktoś próbuje go od niego wyłudzić groźbami lub siłą, powinno powiedzieć o tym zarówno tobie, jak i swojemu nauczycielowi.

Wreszcie, traktowanie młodszych uczniów jako obywateli drugiej kategorii nie jest obraźliwe, lecz traktowane jako część szkolnej tradycji. Na przykład szósta i siódma klasa mogą ograniczyć piątoklasistów do określonej części stołówki lub placu zabaw. Twoje dziecko powinno przyjąć tę praktykę tak radośnie, jak to możliwe i poczekać, aż zostanie szóstoklasistką. To nie tylko starsi uczniowie, ale tradycja.

Oszukiwanie

Twoje dziecko mówi ci, że ktoś w klasie kopiuje odpowiedzi z jego prac testowych i mu się to nie podoba. Czy powinien powiedzieć nauczycielowi?

Odpowiedź brzmi:prawdopodobnie nie.

Oszukiwanie jest złe i nie powinien brać w tym udziału. Ale osłona jego papieru powinna załatwić sprawę i może nawet wysłać wiadomość do nauczyciela bez jego słowa. Jeśli to nie zadziała, powinien sam załatwić łobuza i powiedzieć coś w stylu:„Słuchaj, przestań próbować ściągać z moich prac testowych. Wiesz, że to, co robisz, jest złe. Inni też to zauważyli”.

W mało prawdopodobnym przypadku niepowodzenia tych taktyk należy powiadomić nauczyciela.

Nowa szkoła

Jeśli Twoje dziecko ma wejść do nowej szkoły, możesz być pewien, że będzie odczuwać pewien niepokój, jak zachowywać się w nowym otoczeniu. Oto kilka pomocnych wskazówek, które możesz przekazać:

• Zwróć uwagę na swoich kolegów z klasy, zamiast czuć się nieswojo, ponieważ ich nie znasz. W ten sposób odkryjesz, kto podziela Twoje zainteresowania związane z przedmiotami szkolnymi, sportem i tak dalej.
• Nie bój się nawiązać rozmowy:„Cześć. Jestem Julie Thomas i dopiero zaczęłam uczęszczać do tej szkoły. Zauważyłem, że naprawdę lubisz lekcje matematyki. Ja też. Jakie inne rzeczy lubisz robić?
• Zaangażuj się. Zajęcia pozalekcyjne, takie jak sport i kluby, to doskonały sposób na zaangażowanie się w nową szkołę. Nie bój się zgłaszać się na ochotnika. Wiele, wiele gwiazd dostało się na szczyt, zaczynając jako wolontariusze.

Relacje z nauczycielami

Jeśli nauczyciel błędnie wymawia imię Twojego dziecka, powiedz dziecku, aby nie robiło miny. Młodzież nigdy nie powinna poprawiać nauczyciela przed klasą. Powinien poprosić o spotkanie z nauczycielem przed lub po zajęciach i wyjaśnić, jak „moja rodzina” wymawia to imię.

Faux Pas

Jeśli Twoje dziecko przyjdzie do Ciebie ze skargą na swojego nauczyciela, nie kieruj sprawy bezpośrednio do dyrektora. Porozmawiaj najpierw z nauczycielem, zanim zdecydujesz, czy posunąć sprawę dalej.

Jeśli twoje dziecko zostanie obwinione o coś niesprawiedliwie, nie pomaga dyskutować o tej kwestii przed klasą. Wprawia to wszystkich w zakłopotanie i tylko pogarsza sprawę. Zamiast tego omów sytuację na osobności z nauczycielem. Twoja interwencja może i powinna skutkować publicznymi przeprosinami w klasie.

Prezent urodzinowy, świąteczny lub prezent na koniec roku dla nauczyciela Twojego dziecka nie może być ekstrawagancki i powinien być czymś, do czego może przyczynić się każdy w klasie. Nikt w klasie nie powinien się wstydzić, że nie stać go na wniesienie wkładu. Super prezenty to rośliny lub płyty CD lub ładne czekoladki. Jeszcze lepszym pomysłem jest, aby klasa zrobiła coś dla nauczyciela, na przykład plakat z podpisanym zdjęciem klasy. Zapakuj – i nie zapomnij o karcie, którą każdy może podpisać.