Poprawa umiejętności myślenia dziecka
Poprawa umiejętności myślenia dziecka
Sześć głównych umiejętności myślenia
Jednym z najprostszych i najłatwiejszych sposobów rozwijania umiejętności myślenia dzieci jest formułowanie pytań we właściwy sposób. Kiedy nauczyciele i rodzice uczą się zadawać pytania, które stymulują procesy myślowe dzieci, nauka może być zabawą dla dzieci w każdym wieku.
Niezależnie od tego, czy jesteśmy tego świadomi, czy nie, różne rodzaje pytań wymagają od nas używania różnych rodzajów lub poziomów myślenia. Zgodnie z taksonomią Blooma, powszechnie uznanym systemem klasyfikacji, umiejętności ludzkiego myślenia można podzielić na sześć kategorii. Kliknij poniżej, aby dowiedzieć się więcej o każdej kategorii i o tym, co możesz zrobić, aby pomóc dziecku poprawić umiejętności myślenia.
Wiedza , rozumienie i aplikacja są bardziej konkretne umiejętności myślenia . Analiza , synteza i ocena wymagają więcej abstrakcji i są znane jako umiejętności krytycznego myślenia .
Wiedza
Wiedza polega na zapamiętywaniu lub przywoływaniu odpowiednich, wcześniej poznanych informacji w celu uzyskania rzeczywistych (zazwyczaj dobrych lub złych) odpowiedzi.
Zadawanie właściwych pytań :
Używaj słów i wyrażeń, takich jak:ile, kiedy, gdzie, wymień, zdefiniuj, opowiedz, opisz, zidentyfikuj itp., aby wyciągnąć faktyczne odpowiedzi i przetestować umiejętności zapamiętywania i rozpoznawania przez dziecko.
Przykładowe pytania :
Ile jajek w tuzinie?
Kiedy prezydentem był Abraham Lincoln?
Zrozumienie
Rozumienie polega na uchwyceniu lub zrozumieniu znaczenia materiałów informacyjnych.
Zadawanie właściwych pytań :
Używaj słów takich jak:opisać, wyjaśnić, oszacować, przewidzieć, zidentyfikować, rozróżnić itp., aby zachęcić dziecko do tłumaczenia, interpretacji i ekstrapolacji.
Przykładowe pytania :
Wyjaśnij, jak jajko staje się kurczakiem.
Jakie ważne wydarzenia miały miejsce w latach, gdy Lincoln był prezydentem?
Aplikacja Zastosowanie polega na zastosowaniu wcześniej zdobytych informacji (lub wiedzy) w nowych i nieznanych sytuacjach.
Zadawanie właściwych pytań :
Używaj słów takich jak:zademonstruj, zastosuj, zilustruj, pokaż, rozwiąż, zbadaj, klasyfikuj, eksperymentuj itp., aby zachęcić dziecko do zastosowania wiedzy w sytuacjach, które są nowe i nieznane.
Przykładowe pytania :
Co wspólnego mają jajko i kształt kuli ziemskiej? Czy jajko może wyrosnąć na krowę?
Jak osobiste poglądy Abe Lincolna na temat niewolnictwa pasowały do wydarzeń tamtych czasów?
Analiza
Analiza polega na podzieleniu informacji na części lub zbadaniu (i próbie zrozumienia struktury organizacyjnej) informacji.
Zadawanie właściwych pytań :
Używaj słów i wyrażeń, takich jak:jakie są różnice, analizuj, wyjaśniaj, porównuj, oddzielaj, klasyfikuj, porządkuj itp., aby zachęcić dziecko do podzielenia informacji na części.
Przykładowe pytania :
Jaka jest różnica między jajami złożonymi przez żabę a kurczakiem?
Porównaj i porównaj niektóre znaczące wkłady prezydentów w XIX wieku.
Synteza
Synteza polega na zastosowaniu wcześniejszej wiedzy i umiejętności do łączenia elementów we wzór, który wcześniej nie był wyraźny.
Zadawanie właściwych pytań :
Używaj słów i wyrażeń, takich jak:łączenie, przestawianie, zastępowanie, tworzenie, projektowanie, wymyślanie, co jeśli? itp., aby zachęcić dziecko do łączenia elementów w nowy wzór.
Przykładowe pytania :
Co może się stać, jeśli krowa zniesie jaja? Wiedząc, co wiesz o zwierzętach składających jaja, co możesz powiedzieć o zwierzętach, które nie składają jaj?
A gdyby żył dzisiaj Abe Lincoln? Jaki problem może rozwiązać?
Ocena
Ewaluacja polega na osądzaniu lub podejmowaniu decyzji według pewnego zestawu kryteriów, bez prawdziwych lub złych odpowiedzi.
Zadawanie właściwych pytań :
Używaj słów takich jak:oceniaj, decyduj, mierz, wybieraj, wyjaśniaj, podsumowuj, porównuj, podsumowuj itp., aby zachęcić dziecko do dokonywania ocen według zestawu kryteriów.
Przykładowe pytania :
Co mają wspólnego zwierzęta składające jaja?
Co by się stało, gdyby Abe Lincoln nigdy nie żył? W jaki sposób historia może się różnić?
Używanie krytycznego myślenia jest jedną z najcenniejszych umiejętności, jakie możemy przekazać naszym dzieciom. Zwłaszcza uzdolnione dzieci mają skłonność do mentalnych skoków i możesz zauważyć, że używają syntezy i oceny bez nauczania lub podpowiadania. Wspieranie i pielęgnowanie tych umiejętności ma kluczowe znaczenie dla rozwoju silnych umiejętności akademickich i umiejętności rozwiązywania problemów przez całe życie.
Pamiętaj, że najważniejsza jest dobra zabawa z tymi umiejętnościami. Kiedy dzieci lubią dyskusje z rodzicami i nauczycielami, pokochają naukę.
-
7-latka zbierająca fundusze na własne operacje mózgu wywołała ogólnokrajową dyskusję na temat niepowodzeń amerykańskiego systemu opieki zdrowotnej. Liza Scott sprzedaje lemoniadę w piekarni swojej samotnej matki w Alabamie, mając nadzieję, że będzie -
Prawie za każdym razem, gdy lekarz używa słowa „ciąża” z przymiotnikiem przed nim, rzeczy mogą być bardzo stresujące, dość szybko. Jeśli kiedykolwiek zdarzyło Ci się znaleźć w Google termin „ektopowy”, wiesz, że w zasadzie oznacza to, że coś postanow -
Jednym z najtrudniejszych wyzwań, przed jakimi stają nianie lub opiekunki, jest nawigowanie ich relacji z bardzo zaangażowanymi rodzicami. Bardzo zaangażowany rodzic to ktoś, kto może stale zaglądać, aby zobaczyć, co robisz z dzieckiem, poprosić o za
