• Niemowlęta
• Zakładanie rodziny
• Dzieci
• Ogólne rodzicielstwo
• Noworodki
• Nastolatki
• Maluchy
• Ciąża

ADHD u dzieci – objawy, diagnoza, leczenie i wsparcie

Co to jest ADHD?

Wszystkie dzieci czasem mają problem z uwagą, słuchaniem, siedzeniem w miejscu, czekaniem na kolej. Ale dzieci z ADHD mają z tym problem prawie zawsze.

Dzieci z ADHD nie robią tego celowo. To schorzenie medyczne wpływające na uwagę i samokontrolę. Trudniej im skupić się. ADHD sprawia też, że są bardziej niepokorni.

Mogą mieć trudności z kontrolą zachowania, częściej w kłopotach – utrudnia to naukę w klasie i kontakty z rówieśnikami.

ADHD = zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi. Termin medyczny na trudności z uwagą i samokontrolą powodujące nadpobudliwość.

Objawy ADHD

Dzieci z ADHD mogą:

• mieć problem ze słuchaniem i uwagą
• potrzebować wielu przypomnień
• łatwo się rozpraszać
• wydawać się rozproszeni
• być nieporządni, gubić rzeczy
• nie siedzieć w miejscu, nie cierpieć kolejki, nie mieć cierpliwości
• przyspieszać z zadaniami / robić błędy z nieuwagi
• przerywać, mówić/wołać w klasie nie na swoim tourze
• robić to, czego nie wolno, mimo że wiedzą, że nie wolno
• czuć niepokój, drażnienie, frustrację, nudę

Jeśli dziecko ma wiele tych objawów i występują one większość czasu – może to być ADHD.

Jak lekarze diagnozują ADHD?

Rodzice myślą, że dziecko może mieć ADHD – rozmowa z lekarzem. Nie ma testów laboratoryjnych ani krwi. Lekarze znają objawy. Na wizycie: pytania o życie, szkołę, trudności z zadaniami, siedzeniem, hamowaniem, słuchaniem – jak długo to trwa. Lekarz wyklucza inne przyczyny (zdrowotne, edukacyjne). Prosi rodziców i nauczycieli o wypełnienie kwestionariuszy.

Jak leczy się ADHD?

Diagnoza = ulga. Trudno czuć, że zawsze zmagasz się z tym, co innym idzie łatwo. Lekarze mogą:

• Przepisać leki. Zwiększają zdolność mózgu do skupienia, hamowania, cierpliwości.
• Zapewnić terapię. Terapeuci uczą cierpliwości, radzenia sobie z emocjami, samokontroli. Pomagają odkryć mocne strony i ich wykorzystywanie.
• Pomóc rodzicom. Jeden komunikat naraz, porządkowanie rzeczy w domu, wsparcie, miłość, pochwała.

Szkoły też pomagają: IEP (indywidualny plan edukacyjny). Nauczyciele: dzielenie zadań na części, porządkowanie, miejsca mniej rozpraszające (z dala od okna/drzwi), przerwy na ruch.

Dzieci same mogą: zdrowe jedzenie, sen, codzienna aktywność, ćwiczenia mindfulness i oddechowe.

Przyczyny ADHD

Różnice w mózgu w zakresie uwagi, hamowania, cierpliwości. Przyczyna niejasna, ale ADHD jest w genach – większość dzieci z ADHD ma rodzica/krewniak z ADHD. ADHD NIE jest spowodowane cukrem. NIE jest celowe.

Jak to jest dla dzieci z ADHD?

Trudne. Kary za to, czego nie kontrolują (nie słuchanie, gniew, pośpiech). Czują się źle. Mogą winni się czuć. Ale ADHD to nie wina dziecka.

Rodzice, nauczyciele, terapeuci pomagają: lepsza uwaga, hamowanie, samokontrola. Uczą używać mocnych stron i energii. Dzieci z ADHD poprawiają uwagę i samokontrolę, dobrze radzą w szkole i pasjach, czują się dobrze ze sobą.