Jak uczyć dzieci o Strangers

Aby zachować dzieciom bezpieczeństwa na zawsze, ale jak podrosną , muszą wziąć część odpowiedzialności za ich własne bezpieczeństwo. Nagradzany ciąży i rodzicielstwa strona Dziecka Centrum zaleca dzieci nauczania o obcych po włączeniu 4. Dzieci młodsze niż to nie rozumiem sensu nieznajomego i nie są w stanie określić , kto jest bezpieczny , a kto nie . Jednak stare dziecko jest jej dobre samopoczucie to najważniejsza sprawa. Dzieci potrzebują więcej swobody , ponieważ z wiekiem , ale muszą także wytyczne i nadzór przez całe dzieciństwo , aby zapewnić, że pobyt był bezpieczny .
Instrukcje Największa 1

Za pomocą języka odpowiednie do wieku , aby porozmawiać z dziećmi o obcych. Gradeschool dziecko będzie mieć pewne zrozumienie tego, coobcy jest i może być świadomi mediach porwań i pedofilów . Przypominaj dziecku, że jest ktoś obcy , że nie wie i żeobcy mogą być dobrym człowiekiem i złym człowiekiem . Daj przykłady gradeschooler o może zaufać dorosłych, takich jak dziadków , nauczycieli i rodziców jego najlepszym przyjacielem.
2

Zapewnij dziecko , że zawsze ma prawo powiedzieć nie lub krzyczeć i zrobić awanturę , jeśli ona jest przerażona i nie czują się komfortowo z kimś . Niech wie, że nie będzie się w kłopoty, jeśli okaże się źle o tej osobie. Naucz dziecko od najmłodszych lat , że niektóre części jej ciała nie powinny być dotykane przez kogokolwiek innego.
3

Ustaw podstawowe zasady . Gradeschool dziecko może być pozostawione bez nadzoru w miejscach publicznych w czasach, dlatego tak ważne jest , aby zapewnić jasne zasady . Powiedz mu , że jest w porządku , aby przywitać się z nieznajomym , gdy jesteś w pobliżu, ale że nie powinien rozmawiać z nieznajomym , czy on sam. Powiedz dziecku , że nigdy nie należy - w żadnym wypadku . - Nigdzie z obcym bez zgody użytkownika lub jednego z innych dorosłych zna i ufa
4

Przeprowadź odgrywanie ról z telefonem dziecko nauczyć ją , jak zachować bezpieczeństwo wokół obcych. Użyj " Co byś zrobił, gdyby " Pytania do działania na różnych potencjalnie niebezpiecznych scenariuszy . Na przykład , " Co byś zrobił, gdybynieznajomy zaproponował ci w parku , kiedy nie było tam " Upewnij się, że Twoje dziecko ma jasnego zrozumienia , co powinna zrobić w różnych sytuacjach - na przykład , jeśli ktoś ciągnie się w samochodzie , aby zapytać o drogę , gdy ona gra z przyjaciółmi , ona powinna zrobić krok do tyłu z samochodu i wskaż pokazują kierunek . Jeżeli osoba wysiada z samochodu , dziecko powinno wycofać , zawrócić i dokonać jej drogę do domu lub szkole , aby dorosły .
5

Pamiętaj , że celem nauczania dziecko o obcych jest go wzmocnić , a nie go przestraszyć . Skoncentruj się na wyposażenie go w wiedzę i umiejętności są mu niezbędne do utrzymania się bezpieczne , a nie straszyć go sprawozdania , takich jak " .Obcy mogą Cię porwać , i nigdy nie zobaczysz mnie znowu " Keep it pozytywne i upewnij się , że wie , jak obsługiwać potencjalnie niebezpiecznych sytuacji - na przykład , czy on sam wyszedł z domu iobcy przychodzi do drzwi , powinien zachować to zamknięte i powiedzieć " Moja mama nie jest w stanie odpowiedzieć na drzwi teraz " .
6

Ustalenie zasad i procedur bezpieczeństwa dotyczących korzystania z Internetu , jak tylko czujesz, że Twoje dziecko jest na tyle stary , aby przejść do trybu online bez nadzoru . Trzymaj wszystkie komputery w wspólnej przestrzeni domu , dzięki czemu można łatwo sprawdzić , co robi . Powiedz dziecku , aby nigdy nie podawać żadnych danych osobowych dla każdego, że spełnia on-line, bez względu na to , jak przyjazny , że osoba wydaje . Jeśli pozwolisz dziecku korzystać z serwisów społecznościowych , prowadzić rejestr swoich haseł , dzięki czemu można sprawdzić jej działanie . Powiedz jej, żeby ostrzegać, jeśli czuje się nieswojo z wszystkiego, co dzieje się , gdy ona jest za pomocą Internetu lub jeśli ktoś prosi ją , aby spotkać się w realnym świecie .

  • Czy Twój lekarz lub ginekolog powiedział Ci, że potrzebujesz procedury dalszej oceny problemu ginekologicznego? Nie jesteś sam. Miliony ludzi każdego roku poddają się zabiegom ginekologicznym lub chirurgii ginekologicznej. W tym artykule opisano naj
  • Pochodząca z Wenezueli Yoselin jest prawniczką, nianią i uczy się przez całe życie. Pomiędzy studiami magisterskimi a pracą biurową pracowała z ponad 40 rodzinami. Obecnie mieszka w San Francisco i pracuje nad uzyskaniem licencji jako nadzorca placów
  • Dziesięć lat temu pomogłem założyć Narodowy Sojusz Pracowników Domowych (NDWA), ponieważ opiekunowie bardzo mocno wpłynęli na moje życie, począwszy od dzieciństwa. Moja babcia była moją pierwszą opiekunką — poza rodzicami — i zaopiekowała się mną,