Jak pomóc dziecku, które nie reaguje na Dyscyplina

Radzenie sobie z dzieckiem, które nie słucha lub odpowiedzi na dyscypliny może być bardzo frustrujące dla każdego rodzica , jak i dla dziecka . Okazja , aby uczyć dzieci właściwych działań jest często brakowało w walce . Rodzice mogą pomóc dziecku, które jest odporne na dyscypliny poprzez tworzenie środowiska odpowiedzialności w rodzinie z wyborów , uznanie i doświadczeń , aby zwiększyć odpowiedzialnych działań .
To, czego potrzebujesz Łódź księgę
Największa przyboru do pisania

Instrukcje
Ocenić Łódź 1

Należy przestrzegać aktualnego wykorzystania dyscypliny i jego wynikach . Czy to działa ?
Łódź 2

Wskazówki , kiedy używasz dyscypliny lub karania . Dyscyplina pochodzi od słowa " uczeń ", co oznacza " uczyć ". Dzieci są bardziej prawdopodobne, aby pozytywnie odpowiedzieć na metody nauczania , która obejmuje wyborów prawdziwe życiowe i konsekwencje niż jednego udziałem kary oparte na strachu .
3

Przeglądaj alternatywy dla kary. Jeśli używasz karę , zmieniając swoje podejście do dyscypliny można zmienić , jak dziecko reaguje .
Zdecyduj Łódź 4

Zrób listę zachowań , że przeszkadzam . Po przeciwnej stronie listy spisać zachowań , które chcesz zobaczyć, a nie czy co docenią się o swoje dziecko .
5

Zdecyduj, jakie zachowania nie potrzebują dyscypliny , a które muszą być rozwiązane.
Łódź 6

Pomyśl o tym, jak można zbliżyć się dziecko z miłości perspektywy tak będzie chciał współpracować ze sobą. Zapisz oryginalnych wypowiedzi można używać razem z dzieckiem , które stwierdzają, wartości dziecka i wspieranie współpracy . Na przykład , " Naprawdę doceniam , że wziął bloki " lub " Zauważyłem, że pomógł Maggie , kiedy te dzieci były przeszkadza jej. Pokazałeś Ci zależy . "
Dyskutuj
7

Porozmawiaj z dzieckiem o dyscyplinie i poprosić dziecko, jak chciałby , aby rozwiązać problemy z zachowaniem . Starsze dzieci często mają rozwiązania, które rodzice znaleźć akceptowalne.
8

Koncentracja na zachowaniach chcesz zobaczyć, a nie przeliterować listę zakazanych zachowań .
9

masz pre- werbalne dziecko, rozważ sposoby zachowań można przekierować z czymś, co jest nieodpowiednie do odpowiedniego działania.
Wybór
10

Wskaż wyborów dziecko czyni wszystko przez na dzień, więc skupiamy się nie tylko na negatywnych efektów .
11

Naucz się z wyborów , a nie kara. Jeśli Twoje dziecko nie będzie odebrać swoje zabawki na pytanie , oferują jej wybór . Powiedz coś w stylu: " Jeśli odebrać zabawki teraz trzeba będzie je wykorzystać później dzisiaj , ale jeśli zostawić je na podłodze będę je odebrać i nie będzie w stanie grać z nimi do jutra . "

12

Oferta do przyłączenia się i oczyścić razem z dziećmi, które są młode i bardzo sfrustrowany .
Spójność
13

Uważaj, aby nie nadużywać tych wyborów i konsekwencji więc stają się one karą w przebraniu.
14

Planowanie z wyprzedzeniem i po drodze z wyborów i konsekwencji tak Ciebie i Twojego dziecka , zarówno przyzwyczaić do spójnego sposobu nauczania .
15

Pozwól sobie przestrzeń do eksperymentowania i rosną z procesem dyscypliny . To może byćnowy sposób uczy swoje dziecko , a może się zdarzyć , gdy kwestionuje się . Nadal koncentrować się na pożądany efekt dla swojej rodziny .
Łódź gniew 16

Opisz , co czujesz , zamiast skierować swój gniew wobec dziecka.
17

Jeśli uważasz, że w dowolnym momencie , że przekroczył linię do kary , bo jesteś zły, nie bój się przeprosić i zacząć od nowa . Rodzice są zawsze modelowania dla swoich dzieci i to jest cenne , aby porozmawiać o tym, jak przeprosić i zrobić coś innego , gdy jest to konieczne.
18

Omów sposoby radzenia sobie z gniewem odpowiednio z dzieckiem . Dzieci, które są na tyle stary, można mówić o tym, co czują , a nie obwiniać innych . Małe dzieci mogą potrzebować bezpiecznego miejsca, aby być sam lub przytulić wzmocnić fakt, że wszystkie emocje sąsygnałem i bezpieczne doświadczenia .

  • Z powodu pandemii COVID-19 ten rok szkolny z pewnością będzie inny, a rodzice zdecydowanie odczuwają presję. Nie tylko musisz rozważyć zalety i wady uczenia się na odległość, nauczania w domu i tego, czy dzieci i nauczyciele mogą bezpiecznie wracać n
  • Co na obiad? Jeśli jesteś rodzicem, może to być Twoje najmniej ulubione pytanie. Jaki obiad z pewną wartością odżywczą możesz spakować dla dzieci? Czy jest kanapka, która wytrzyma trzy godziny w lunchboxie? Taką, którą rzeczywiście będą jeść, a nie h
  • Simon mówi, że przeczytaj! Czego potrzebujesz: Książka z obrazkami dla każdego gracza Co robisz: 1. Zagraj w Simon Says z niespodzianką. Zacznij jak zwykle. Powiedz:„Simon mówi, połóż ręce na biodrach” i zrób to. Poczekaj, aż Twoje dziecko pójdzie