Zajęcia dla dzieci z problemami Umiejętności Społecznych

Ważne jest, aby dzieci uczyły się odpowiednich umiejętności społecznych w młodym wieku , tak , że będą one akceptowane przez innych, dobrze w szkole , rozwój społeczny i zapobiec poczucie wyobcowania . Są zajęcia specjalnie zaprojektowane , aby pomóc dzieciom rozwijać umiejętności społeczne i samokontroli , dobrych relacji z rówieśnikami , umiejętności komunikacyjne i umiejętności rozwiązywania problemów .
Gra zidentyfikować emocjonalnych wyrażeń Największa

Dzieci, które mają lepsze umiejętności społeczne są w stanie skutecznie odczytać z twarzy innych ludzi do identyfikowania emocji . Dodać do gry przy użyciu karty flash z twarze ludzi na ich wyrażania emocji , takich jak szczęśliwy, zły , smutny i przestraszony . Dodać własne karty poprzez umieszczenie magazynu wycięcia na kartach i ich laminowanie . Dziecko wybiera kartę i naśladujeekspresji , tak inni domyślićdziecko emotion.The może również tworzą historię wyjaśnić emocje danej osoby.
Sport

Gra na sportowo Zespół daje dzieciom możliwość uprawiania skutecznych umiejętności społecznych . Dzieci mogą stać się mniej agresywne w ogóle i dogadać się z rówieśnikami lepszych w szkole . Wyjaśnij, że sportową polega bycie szacunku dla wszystkich graczy zespołu , współpracy i rozwiązywania konfliktów. Dla dalszej motywacji ,trener może dać każdemu zespołowi ogólny wynik w zakresie pracy zespołowej i dobrej sportowej .
Fabularna Skrypty Społecznej Łódź

Skrypt społeczna jestopis normalne zachowanie w konkretnej sytuacji . Kiedy idziesz do dentysty , na przykład , oczekuje się , aby dać swoje nazwisko do recepcjonistki , czekać w poczekalni , zostaną wywołane , gdy nadejdzie Twoja kolej , usiąść w fotelu dentystycznym i otwórz szeroko usta . Dzieci wykazać znacznie lepsze umiejętności społeczne , gdy wiedzą, czego oczekuje się od nich, a gdy mają szansę na praktyki oczekiwane zachowanie . Role -play różne scenariusze z dziećmi , które mogą wystąpić w domu , w szkole iw społeczności .


Aktywnego słuchania aktywny dla starszych dzieci

umiejętności społecznych może być znacznie poprawiła tylko poprzez uczenie jak dobrze słuchać. Masz dzieci dostać się do grupy po trzy . Przypisywanie roli każdego : słuchacza , obserwatora i głośnik . Zadaniem mówcy jest mówić o czymś znaczącym dla nich na kilka minut . Głośnik musi uważnie słuchać , a następnie powtórzyć główne punkty . Obserwator jest opisać, jaksłuchacz pokazał, że słuchałeś dzieci speaker.The zmienić role aż wszyscy mieli szansę zagrać każdą rolę .