Problemy behawioralne po śmierci rodzica
Śmierć rodzica to jedno z najtrudniejszych doświadczeń, jakie może przeżyć dziecko. Dzieci, zwłaszcza małe, często trudno akceptują rzeczywistość utraty rodzica. Dlatego strata rodzica może drastycznie zmienić zachowanie dziecka. Problemy behawioralne po śmierci rodzica są zazwyczaj bierne, a nie agresywne, ale mogą być niezmiernie szkodliwe dla dziecka.
Cofanie się społeczne
Oprócz bez nadziei i depresji, niektóre dzieci czują się społecznie izolowane po śmierci rodzica. Może to wynikać z tego, że inni dzieci nie wiedzą, co powiedzieć przed żałobnym dzieckiem – sytuacja, w której dziecko czuje, że ludzie „nie zachowują się normalnie”. Połączony efekt depresji i izolacji społecznej może sprowadzić do unikania kontaktów z przyjaciółmi przez pewien czas. To najczęstsze u nastolatków i przednastolatków.
Autodestrukcja i zachowania samobójcze
Autourazowe zachowania i myśli samobójcze mogą pojawić się po śmierci rodzica. Połykanie tabletek, cięcie nadgarstków – mogą to być wołanie o pomoc lub autentyczne flirtowanie z samozniszczeniem, w zależności od dziecka. Każdy sygnał autouraz lub myśli samobójczych wymaga poważnej rozmowy i wizyty u psychologa lub poradnika. Autourazowanie najczęstsze u nastolatków.
Naduzywanie narkotyków/alkoholu
Używanie narkotyków i alkoholu może zacząć się po śmierci rodzica. To szczególnie niepokojące, bo uzależnia. Jeśli zauważysz, że dziecko po stracie rodzica eksperymentuje z narkotykami – nie reaguj gniewem. Poproś o rozmowę o problemie i umów wizytę u specjalisty, jeśli problem utrudnia.
Wagabondowanie szkolne
Wagabondowanie i rzucanie szkoły to problemy po śmierci rodzica. Mogą wynikać z depresji, lęku, bezradności. Okres nieobecności w szkole po śmierci rodzica jest zrozumiały. Jeśli jednak trwa długo – może być konieczna interwencja lub pomoc. To zachowanie może wystąpić w każdym wieku.
Agresywne zachowania (Acting Out)
Mała grupa dzieci zachowuje się agresywnie po śmierci rodzica. To dlatego, że doświadczenie śmierci może sprawić, że małe dzieci, nie mając wykształconej pojęci przyczyny i skutku, winują tragedię innych, zwłaszcza autorytetów. Jeśli żałobne dziecko okazuje wrogość wobec nauczyciela lub ucznia – konieczna wizyta u pedagoga szkolnego. Jeśli zachowanie utrudnia – długoterminowa pomoc profesjonalna.
-
Wybierając świetny żłobek, cena to jeden z największych czynników dla większości rodziców. W ciągu ostatniej dekady koszty opieki nad dzieckiem gwałtownie wzrosły. W niektórych stanach nawet przekraczają średnią opłatę za studia. Mimo wysokiej ceny,
-
Dzieci mogą odgrywać dużą rolę w prewencji bullying. Przejrzyjcie te sześć kroków, jakie dzieci i nastolatkowie mogą podjąć, by aktywnie walczyć z bullyingiem, i niech podpiszą przysięgę. Więcej informacji na StopBullying.gov lub w National Bullying
-
Dzieci w wieku szkolnym mogą nie potrzebować tyle snu co maluchy, ale ich ciała wciąż wymagają dużo odpoczynku. Dzieci 6–13 lat potrzebują ok. 9–12 godzin snu, a przedszkolaki i dzieci w wieku przedszkolnym 3–5 lat potrzebują aż 10–13 godzin (dokładn





