Przedszkole dla dzieci Zachowanie

Zrozumienie zachowania i rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym pomogą rozwijać i pielęgnować swoją przedszkolaka do siebie i dobrze dostosowanej dziecka . Dziecko w wieku trzech, do kiedy zaczyna szkołę , określa w wieku przedszkolnym. W tym czasie dzieci zaczynają coraz intelektualnie , a indywidualne cechy osobowości rozpocząć wyświetlanie .
Zachowań społecznych

wczesnym etapie przedszkolnym , około trzeciego roku życia , twój przedszkolak zacznie naśladować działania rodzicami i rówieśnikami . Ona może być gotowi do akcji , i można łatwo oddzielić od rodziców. Nieco później , bo zamienia cztery , zaczyna rozumieć, co to znaczy byćdobrym towarzyszem zabaw . Herplay staje się bardziej interaktywne , jak ona przesuwa swoje umiejętności społeczne . Tym razem otwiera również ciekawość twojego przedszkolaka do nowych doświadczeń , jak również wzrostu świadomości i chęci do problemu rozwiązać .
Niepodległości

Przedszkole wieku dzieci zaczynają wyginanie ich niezależności od rodziców lub głównym opiekunem . Zaczynają domagać się robi ich codziennych same zadania . Na przykład twój przedszkolak rozpocznie chcąc wybiera swoje ubrania , a także chcą się ubrać . Twój przedszkolak może również zwrócić się do pomocy w pracach domowych, chcą prysznic sam, lub chcesz do przygotowania własnego wyżywienia (Kanapka z masłem orzechowym i dżemem oferuje szeroki niezależnej opcji na lunch ) .

Nauka

umiejętności poznawcze zaczynają szybko poprawić w wieku przedszkolnym . W wieku trzech Twoje dziecko zaczyna grać Fikcja , będzie dokładniej Sortuj według kształtu i koloru , skopiuje okrąg i zrozumieć specjalne elementy ( takie jak pod i nad ) . W wieku czterech lat twój przedszkolak rozpocznie drukowanie listów Capitol , przyciąga ludzi z charakterystycznymi częściami ciała ( od dwóch do czterech oddzielnych części ciała ) , zaczyna rozumieć, wzory i może odpowiadać jak obiekty .


Język

Zgodnie z Mayo Clinic , w wieku trzech twój przedszkolak będzie mógł zrobić kilka z następujących czynności: jasno powiedzieć jej imię , odpowiedzieć na proste pytania , używać zaimków w swoich zdaniach (takich jak ja, ty, my i oni ) i określenia wspólnych obiektów . W wieku czterech twój przedszkolak będzie również w stanie zidentyfikować wykorzystanie wspólnych obiektów , będzie mówić wyraźnie na tyleobcy ją zrozumieć i powiedzieć proste historie . Bardziej zaawansowane umiejętności językowe przedszkola to zrozumienie rymowania ,umiejętność wskazania jej adres i wykorzystywać czas przyszły .
Porady

Zgodnie z Mayo Clinic , wszystkie dzieci uczą się i rozwijają w własne tempo . Normalne zachowanie i etapowych osiągnięć należy stosować jako wskazówkę , a nie bezwzględną narzędzie w określaniu postępu rozwojowego dziecka. Jeśli czujesz żadnej obawy o zachowaniu dziecka , rozwiązać te problemy z lekarzem pediatrą .

  • Dzieci na ogół płaczą, bo są głodne, niewygodny, chory, zranić lub szukać uczucia. Ale czasami, możesz spróbować wszystkiego, a Twoje dziecko nie przestanie płakać. Oto kilka wskazówek, które mogą pomóc ukoić i uspokoić dziecko. Przytul dziecko
  • Nic tak nie krzyczy na święta, jak spędzanie czasu z dziećmi zebranymi wokół stołu. razem ręcznie robione prezenty dla rodziny i przyjaciół. Babcia uwielbia naszyjniki z makaronem, ale czy nie ma ich dość? Zmień rzeczy w tym okresie świątecznym dzięk
  • Czy naprawdę musisz poczekać godzinę przed pływaniem? Czy możesz wyjść na zewnątrz z mokrymi włosami? Czy kiedykolwiek zastanawiałeś się, czy któryś z tych mitów jest prawdziwy? Znajdź odpowiedzi na wszystkie naglące pytania z dzieciństwa! Skrzyżowa