Jak pomóc Pierwszy Równiarka Zostańlepszym pisarzem

Pisarze , nawet na poziomie pierwszego stopnia , trzeba zrobić umiejętności pisania i fizycznego kreatywne narzędzia, aby wyobrazić treść pisemnego sztukę . Twój młody kowal słów musi czuć się komfortowo opisując swój świat i pewnie w swoich podstawowych umiejętności , aby wykonać zadanie . Możesz jej pomóc rozwijać umiejętności pisania , a także paliwa jej wyobraźnię do tworzenia , narażając dziecko na zróżnicowanym społeczeństwie. Twoje dziecko może pomóc przygotować niektóre z narzędzi do pisania . Taka wymiana pomaga dać jej osobistych doświadczeń do wykorzystania w swoim portfelu pisania.
To, czego potrzebujesz Łódź Craft papier
wysadzanej podstawowa Writing
Książki ilustrowane

głośno czytać książki Pisanie papier i ołówki szeroki chwyt Słownictwo tagów
Czasopisma
Scissors Największa
papieru Construction
kleju lub taśmy
Instrukcje Łódź 1

Rozwój Twojego dziecka słownictwo , rozmawiając z nią o słowach i wprowadzić zbiór nowych słów każdego tygodnia . Zrób listę nowych słów i umieścić go w miejscu publicznym w domu , takie jak z przodu lodówki lub tablicy ogłoszeń . Użyj słowadzień z listy i zachęcać dziecko do używania wyrazu odpowiednio w rozmowie . Skupić się na tylko siedem słów na tydzień i wybranych słów , które mają coś wspólnego z działalności rodziny . Słownictwo pracy , zgodnie z Scholastic , również pomaga dziecku nauczyć się umiejętności ortograficzne .
2

Zachęcanie działalności czytania poprzez swój pierwszy równiarka do biblioteki , aby wybrać książki do czytania na tydzień . Zapytaj ją przynieść do domu Lubi książki z biblioteki szkolnej , aby podzielić się z członkami rodziny . Wybierz język opisowy z książki i rozmawiać o emocjach i uczuciach słowa stanowią dla czytelnika.
3

Czytaj na głos dziecku przed snem z książek , które używają języka w twórczy sposób , że iskry wyobraźni i zainteresowania dziecka. Czytaj z entuzjazmem i różne głosy i gesty dla każdego znaku . Spójrz na książki z obrazkami razem i zapytaj pierwszy równiarka , co ona , że używanie słowa do opisania zdjęć w tekście .
4

Odwiedź kulturalnych i uczestnictwa w wielokulturowych doświadczeń społecznych . Rozwiń widok dziecka na świat , narażając ją na różnych kultur i wielu różnych idei i poglądów . To pomaga jej rozwijać opinie i uczucia , aby wyciągnąć z pisemną. Jest to trudne dla uczniów pierwszej klasy pisać , gdydziecko ma nic do powiedzenia .
5

Udekoruj swój dom i samochód z tagami słownictwa i poprosić swój pierwszy równiarka stworzyć pisemną historię za pomocą niektórych identyfikacji tagi . Miejsce tagi na meble i rzeczy, przedmiotów używanych na co dzień przez dzieci i rodziny . Wybierz odpowiednie do wieku , słowa i mówić o znaczeń . Poproś dziecko, aby usiąść z kartką i ołówkiem i stworzyć historię za pomocąkilku słów słownictwa notowanych na znaczniki .
6

Tworzenie kolekcji przystawek fotografia historia z pomocą swojego dziecka . Zapytaj ją , aby usiąść z tobą do cięcia ciekawych zdjęć z czasopism i przyklej je do większych kawałków jasne kolorze papieru budowy . Wybierz zdjęcia z ludzi robi działalności tak , że dziecko może rozwijać narracji opisującej działania dzieje się w obrazie. Użyj obrazy , aby pomóc jej zapisu historie z działki , a także napisać opisy znaków dla ludzi w fotografii .

  • Artykuły szkolne dla przedszkolaków Dowiedz się, jakie artykuły Twoje przedszkole powinno zabrać do szkoły. Większość nauczycieli w klasie będzie potrzebować tych materiałów, a niektórzy nauczyciele mogą poprosić o dostarczenie dodatkowych przedmi
  • „Straciłem dziecko”. To zdanie, które przyłapuję na tym, że mówię w taki czy inny sposób, za każdym razem pojawia się temat, ile mam dzieci. Nigdy nie mówię tego, by sprawić, że ludzie poczują się niekomfortowo i nie chcę współczucia. Chcę, żeby ludz
  • Młodzi ludzie mają wiele wymagań dotyczących czasu, więc znalezienie czasu na aktywność może być czasem wyzwaniem. Ale aktywność fizyczna sprawia, że ​​nastoletnie ciała i umysły są sprawne i zdrowe – a w okresie dojrzewania Twoje dziecko potrzebuje