Wpływ zajęć pozaszkolnych na stopnie akademickie

Zajęcia dodatkowe są oferowane do studenta, który chce spędzić swój wolny czas w przyjemny i zorganizowanego środowiska . On zachęca do wzięcia udziału w zajęciach tak, że będzie korzystać go w innych dziedzinach życia . Jednym z obszarów , któreZajęcia pozalekcyjne wpływa to wyniki w nauce . To może miećpozytywny i negatywny wpływ na gatunki dziecka.
Cel

Celem zajęć pozalekcyjnych jest , aby dać dzieciom szansę wziąć udział w interesy , które nie są objęte w zajęciach akademickich , zgodnie do Jackson Public School District. Na przykład ,dziecko może realizować swoją miłość do piłki nożnej , łącząc zespół po szkole , bo lekcje wychowania fizycznego muszą zawierać inne sporty , jak również w piłkę nożną . Dziecko, które cieszy się polityka może dołączyć do zespołu debaty , jeśli nie jest w stanie wziąćdo wyboru w polityce. Te dodatkowe czynności mają wzbogacić edukacji dziecka i dać mu dobrze zaokrąglone doświadczenie poza zajęciami .


Pozytywny wpływ

Nie uważa się zabezpośredni związek między udziałem w działalności pozaszkolnej i wybitnych osiągnięć w nauce. Zgodnie z University of Wisconsin ,dziecko może mieć zasady zorganizowanego działalności pozaszkolnej i wykorzystywać je w swoich badaniach . Dziecko może wówczas mieć lepsze podejście do nauki. Badania przeprowadzone przez University of Wisconsin- Stout pokazuje, żedziecko, które bierze udział w zajęciach pozalekcyjnych ma punkt wyższą średnią ocen niż dziecko, które nie. Dziecko jest wyposażony w pozaszkolnej zainteresowania , która rozwija umiejętności społeczne , alternatywne zasoby i wyzwania . Może to pozytywnie wpłynąć na jej poziomy stężeń i pozwala jej się skupić na nauce.
Negatywny wpływ

Istnieją argumenty , że pozaszkolnej aktywności mogą mieć wpływ udział negatywnie na naukowców . Zgodnie z California State University, dziecko, które poświęca swój wolny czas na zajęciach pozalekcyjnych spędza mniej czasu na badania . Może to wpływać na jego oceny , jeśli nie spędza tyle czasu na studiowanie . Może stać się również stresujące czasu przeznacza na działalność , jeżeli zwiększa się harmonogramu. Jak wzrasta obciążenie pracą akademickich , tak też możeZajęcia pozalekcyjne idziecko może czuć podkreślił zastanawiasz się, jak jest poradzić sobie z oboma . Co więcej ,dziecko może dać się ponieść i zaloguj się do zbyt wielu działań , nie myśląc o tym, jak on je wszystkie zrównoważyć .
Rodzaje

Rodzaje zajęć pozalekcyjnych dostępne zależą od miejsca umiejętności dziecka leżą . Zajęcia sportowe oparte są wspólne dla dzieci w każdym wieku . Są to baseball , piłka nożna , koszykówka, hokej i piłka nożna . Dziecko może stać sięczłonkiem klubu po szkole . Przykładami są teatr, debaty i muzyka . Kluby te pozwalajądziecku na wyrażenie kreatywności , co ona może zrobić w przedmiotach akademickich .
Dostępność

Zgodnie z University of Wisconsin , źle prowadzone zajęcia poza szkołą mogą uszkodzićdziecka osiągnięcia . Przyczyną wielu z nich nie działa dobrze jestbrak środków finansowych . Stwierdza również, że zamożnych rodzin są bardziej prawdopodobne, aby pozwolić sobie dobrze uruchamiać programy dla swojego dziecka . Jednakdziecko z biednej tle może odnieść większe korzyści z zajęć pozalekcyjnych . Działalności , jak sztuka czy muzyka , mogą otworzyć nowe doświadczenia , żedziecko ze szkoły w trudnej sytuacji lub dzielnicy inaczej nie doświadczenie.

  • Dla rodziców ekrany mogą być błogosławieństwem i przekleństwem. Z jednej strony zapewniają szybką rozrywkę w ruchliwej poczekalni gabinetu lekarskiego lub gdy restauracja zapomni o zamówieniu. Z drugiej strony obserwowanie, jak Twoje dzieci uzależnia
  • Z nowymi sławnymi dziećmi zawsze pojawia się cała masa nowych (i odnowionych) imion sławnych dzieci. Wtedy to tylko kwestia czasu, zanim te imiona celebrytów – bez względu na to, jak dziwne czy cudowne – zaczną dostrzegać wzrost popularności również
  • Po urodzeniu dziecka Ty i Twój partner staniecie przed nowymi wyzwaniami – ważne jest, abyście pracowali jako zespół. Oto kilka pomysłów na wsparcie partnera i skuteczne nawiązanie więzi z dzieckiem: Rozmawiaj ze swoim partnerem tak często, jak