Jak Umieścić Śpiąca wcześniaka Dziecko
Najbezpieczniejsze pozycje dla niemowląt , wcześniaka i pełnej kadencji , to na plecach . Stanowisko to zmniejsza ryzyko uduszenia i zespołu nagłej śmierci niemowląt . Wbrew temu, co niektórzy myślą , kładąc dziecko na plecach, nie stawia jej w większym stopniu narażone na zły sen , zadławienia lub uzyskanie płaską głowę . Niektóre wcześniaków z problemami zdrowotnymi , na kłopoty instancji płuc , może trzeba spać na boku , ale chyba lekarz chorego dziecka daje użytkownikowi określone przeciwnych instrukcji , należy umieścić dziecko na plecach .
Czego potrzebujesz
ciepły sen
Szopka
Instrukcje Największa 1
Ubierz swoje dziecko w ciepłym podkładu przed oddaniem jej na noc , jak nie powinno obejmować dzieci z kocami , podczas gdy śpią. Nie stroić ją lub przegrzania jej pokoju . Usuń wszystkie koce, poduszki i zabawki z szopki , jak te stwarzają ryzyko uduszenia .
2
Umieść dziecko w kołysce na plecach , starając się wspierać głowę i biodra , jak niższe ona do niego. Upewnij się, że wszystkie kończyny są bezpłatne, z luzem na każdym boku i nic uwięziony w dziwnym kątem lub pod nią .
3
Zmień położenie dziecka tak często, aby zapobiec jej coraz ból plamy lub mieszkania lub wydłużone plamy na jej czaszki , która jestryzyko, ze wcześniaków .
-
Przeskok z mleka matki lub mieszanki mlecznej na pokarmy stałe, a następnie na jedzenie na stole to ekscytujący czas. Ale jest to również trochę zagmatwane, ponieważ nie ma jednej uniwersalnej zasady, jeśli chodzi o etapy żywności dla niemowląt. Podc -
Zatrudnienie kogoś do opieki nad dzieckiem pod Twoją nieobecność to miecz obosieczny. Z jednej strony tak! Masz kogoś, kto zaopiekuje się Twoimi dziećmi! Ale z drugiej strony,O mój Boże, ktoś będzie się opiekować twoimi dziećmi. A jeśli zapomną zmien -
Szkoła może być niedostępna przez cały dzień, ale dzieci prawdopodobnie mają jeszcze dużo energii do spalenia. Godziny między szkołą a kolacją mogą być trudne — chyba że masz kilka zabawnych pomysłów w tylnej kieszeni. Po szkole niektóre dzieci nie m
