Gry do zagrania z 3-miesięcznym niemowlęciem
W wieku 3 miesięcy niemowlęta potrafią sięgać, chwytać przedmioty i przynosić je do ust. Zaczynają też komunikować się, nagradzając bezzębnymi uśmiechami, piszczeniem i śmiechem. Uśmiechnięcie do niemowlęcia zachęca do odwzajemnienia. Możesz wchodzić w interakcję z niemowlęciem na wiele sposobów, stymulując układ nerwowy i budując więź.
Lecenie
Ta gra pozwala niemowlęciu zobaczyć otoczenie z innej perspektywy. Połóż się na łóżku, kanapie lub podłodze i delikatnie wyprostuj ramiona, unosząc niemowlę nad sobą. Możesz poruszać nim do przodu i do tyłu lub unosić i opuszczać. Zacznij sesję zabawy zawsze tak samo i niemowlę szybko zacznie spodziewać się czasu lotu. Możesz odliczać przed unoszeniem lub pytać, czy jest gotowe lecieć. W końcu niemowlę zareaguje i będziesz wiedzieć, że jest gotowe i chętne do zabawy. Zakończ sesję lotu miękkim "lądowaniem" na Twojej twarzy dla pocałunku.
Śpiewanie piosenek
Niezależnie od tego, jak straszny uważasz swój głos, niemowlę będzie się cieszyć Twoim śpiewem. Możesz śpiewać niemu niemal cokolwiek, w tym popularne piosenki dla dzieci. Uspokajająca piosenka jak "Kolysanka" może być właśnie tym, co uspokoi kapryśne niemowlę. Niemowlęta szczególnie lubią piosenki z działaniami i ruchami, takie jak "Mały pajączek", "Leci, leci gwiazdko" i "Koła w aucie". Dla różnorodności możesz śpiewać w różnych głosach – piskliwym lub brzęczącym. Możesz nawet zaszeptać piosenkę. Ręczna lalka lub pluszak "śpiewający" do niemowlęcia da kolejne doświadczenie. Jeśli nie znasz wielu piosenek dla dzieci, idź do biblioteki i wypożycz jedną z wielu płyt CD w dziale dziecięcym. Gdy znajdziesz taką, co lubicie oboje, możesz kupić, bo szansy są, że będziesz grać ją w kółko.
Gra w dotykanie
Niemowlęta dopiero uczą się o świecie wokół. Ich zmysł dotyku może być wykorzystany do nauki o otoczeniu i trochę zabawy. Do tej aktywności potrzebujesz tyle przedmiotów z różnych tkanin i tekstur, ile łatwo znajdziesz. Możesz użyć szlawek jedwabnych, swetru z kaszmiru, satynu lub jedwabnego piżamy, jasnych bawełnianych koszulek, puszystych skarpetek lub czegokolwiek innego z ciekawą fakturą. Pokaż niemowlęciu przedmioty, po jednym. Opowiadaj, jak każdy się czuje i niech go dotknie. Delikatnie potrzyj go po rękach, nogach, twarzy i stópkach, by poczuł tekstury. Rozłóż przedmiot i usiądź lub ułóż niemowlę na nim, jeśli to możliwe. Ciągle opowiadaj o jego doświadczeniach. Rób to dla tyle przedmiotów, ile chcesz, lub tak długo, jak długo jest zainteresowany. Możesz rozszerzyć tę aktywność, używając rzeczy, które dotknie tylko rękami, np. dużych kamieni, skórzanych torebek i poduszek. Nigdy nie zostawiaj niemowlęcia bez nadzoru i bądź szczególnie ostrożny z przedmiotami, które mogłyby zostać połknięte lub owinięte wokół niemowlęcia.
Czas ruchu
Pokaż niemowlęciu, jak rzeczy się poruszają. Połóż niemowlę i poruszaj się do niej i odejdź. Ruchaj wystarczająco powoli, by była w stanie Cię śledzić. Poruszaj się z boku na bok. Możesz też udawać ptaka lub samolot, robiąc ruchy i dźwięki. Wybierz różne przedmioty, np. jaskrawą piłkę plażową lub kolorowego pluszaka, i zrób to samo z nimi. Usiądź niemowlę z sobą i pokaż zgrzewalne zabawki samoruśne. Wyjdź na zewnątrz i usiądź na kocu lub krześle i obserwuj poruszające się rzeczy, by wskazać niemowlęciu. Pokaż ptaki, bawiące się dzieci, samoloty, samochody, liście na drzewach. Nie zapomnij rozmawiać z niemowlęciem o wszystkim, co widzicie razem.
-
16 lutego Heather Nauert, potencjalna kandydatka na ambasadora USA przy ONZ, wycofała swoją kandydaturę na to prestiżowe stanowisko. Powód? Wedle Washington Post, CNN i Bloomberg, sprawa kryminalna ujawniła, że niania Nauert od 10 lat nie tylko nie
-
Przydatne wskazówki Skuteczne strategie behawioralne dla dzieci z ADHD Te strategie pomagają lepiej radzić sobie z trudniejszymi zachowaniami dzieci i nastolatków z ADHD. Ustal kilka konkretnych, ważnych zasad/jasnych oczekiwań zrozumiałych dla ws
-
Zabawa wydaje się naturalna, ale Twoja المشاركة i zachęta są kluczowe – najlepiej, gdy dziecko ma wybór. Niech kieruje zabawą, ale bądź też zabawny sam! Jeśli lubisz śpiewać, tańczyć, układać puzzle – rób to z maluchem. Dobrze też używać wyobraźni:





