• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Undervisningsidéer og lærerplan for enåringer

Selv om du kan tro det er veldig lite enåringer kan bli formelt lært, er dette ikke tilfellet. En enåring sin vekst og utvikling har knapt begynt – han eller hun er klart ikke klar for formell utdanning, men det er noe du kan lære barnet ditt i denne alderen. Undervisningsidéer du kan implementere med barnet ditt er generelt fokust på læring og øving av utviklingsferdigheter.

Motorisk koordinasjon

Motorisk koordinasjon er et arbeid under utvikling på dette tidspunktet i livet til barnet ditt. Du kan hjelpe ham eller henne med å få bedre kontroll over bevegelsene sine ved å spille noen spill med ham eller henne. Bruk et belønningssystem for å holde ham eller henne interessert og prøvende. Plasser en godbit eller leke langt nok borte at han eller hun må stå for å nå den. Når han eller hun begynner å gå, sett ham eller henne på føttene og gå tilbake noen steg, oppmuntre ham eller henne til å komme til deg.

Språk

Din enåring har kanskje ikke stjerneskudd språkferdigheter likevel. De fleste enåringer er akkurat i ferd med å mestre enkeltstavelsesord. Snakk med barnet ditt ofte og ros ham eller henne når han eller hun svarer, spesielt når han eller hun sier gjenkjennelige ord snarere enn nonsens-syllaber. Mange foreldre nyter å lære barna sine å synge i denne alderen. Syng en sang for barnet ditt og oppmuntre ham eller henne til å synge med deg. Sammenhengende ord er mindre viktig enn noen imitasjon av tonemønstre og lyder.

Gjøre-som-hvis lek

Ved ett års alder begynner de fleste barn å engasjere seg i gjøre-som-hvis lek. Dette er viktig for barns utvikling av flere grunner. Barn som engasjerer seg i gjøre-som-hvis bruker symbolsk tenkning, utvikler selvreguleringsferdigheter, som impulshemming og skifte av fokus, og utøver sitt kreative potensiale, i tillegg til å øve kognitive og sosiale ferdigheter. Likevel må barn først vises hvordan de kan engasjere seg i denne type lek før de kan gjøre det på egenhånd. Lær barnet ditt hvordan man gjør-som-hvis ved å engasjere deg i litt «gjøre-som-hvis» med ham eller henne. Gjør som om du drikker fra en tom kopp og oppmuntre ham eller henne til å gjøre det samme. Gjør som om du lager en hel middag og si så det er hans eller hennes tur. En gang han eller hun har fått fat i å gjøre-som-hvis med deg, kan han eller hun engasjere seg i gjøre-som-hvis lek på egenhånd også.

Gjemme-og-lek spill

Å spille gjemme og lek er en måte for barn å utvikle abstrakte tenkningsevner. Enåringer er akkurat i ferd med å forstå at bare fordi noe er utenfor syne, betyr det ikke at det har sluttet å eksistere. En enkel måte å spille dette spillet med en ung er å dekke del av kroppen hans eller hennes med et håndkle og røre de dekkte føttene. For barn med god motorisk koordinasjon, gjem en leke bak rygg din og oppmuntre ham eller henne til å finne den. Denne typen spill forsterker ideen i hodet hans eller hennes at selv når han eller hun ikke kan se noe, eksisterer det fortsatt, og han eller hun kan finne det.