• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Slik hjelper du barn med uttrykkende språkforsinkelse

Uttrykkende språkforsinkelse er en tilstand der et barn ikke er i stand til å uttrykke sine følelser eller erfaringer med et alment forståelig ordforråd. Barn med denne tilstanden er i stand til å forstå kommandoer og spørsmål men er ikke fullt ut i stand til å svare verbalt. Diagnosen stilles når barnet er rundt 3 år gammel og følges vanligvis av en resept på profesjonell tale- og språkterapi. Det finnes også en rekke enkle trinn som foreldre og familie av et barn med uttrykkende språkforsinkelse kan følge for å hjelpe barnet med å få kontroll over språket sitt.

Ting du trenger

• Blitzkort
• Minne spill
• Alderspassende barneboeker

Fremgangsmåte

1. Sitt ved siden av barnet og legg ut fargerike blitzkort. Si navnet på bildet på kortet høyt og oppmuntre barnet til å gjenta ordet. Ros ham eller henne utstrakt når han eller hun gjør dette riktig, og gjenta ordet hvis barnet har problemer med å si det. Når barnet mestrer blitzkort med objekter, vend deg til kort som viser følelser, som vanligvis presenteres med smilende, triste eller bekymrede ansikter. Gjenta øvelsene. Hvis blitzkort ikke er lett tilgjengelige, kan minnekortspill ha samme effekt. For å starte, bruker du bare 10 til 15 minutter på kortene fordi spillet kan være hardt arbeid for et barn med uttrykkende språkvansker. Etter to til fire uker, avhengig av interessen vist av barnet, kan du øke tiden med noen minutter hver uke til du har nådd 30 minutter. De fleste unge barn vil ikke kunne konsentrere seg lenger enn en halvtime, og blitzkortspillet bør ikke overskride den tiden.
2. Les en godnatthistorie i minst 15 minutter hver dag. Litteratur er det fremste verktøyet for å inkorporere følelser, handlinger og dialog i et felles språk. Prøv å lese oftere på dagen, men hvis tid ikke er tilgjengelig, la barnet lytte til talete CD-er. Skiver med poesi er ideelle fordi rim fanget opp barnets oppmerksomhet. TV hjelper ikke språkutviklingen fordi barn fokuserer mest på handlingen og ikke det talte ordet.
3. Bøyv deg ned og se rett i barnets øyne når du snakker med ham eller henne. Ved å gå ned til samme nivå, gjør du det enklere for barnet ditt å se ansiktsuttrykkene dine og knytte dem enklere til ordene dine.
4. Spill ordspill mens du utfører hverdagslige oppgaver med barnet, inkludert shopping, middagstilberedelse og bilkjøring. Foreslåtte spill er å finne motsatte, definere farger eller flytte objekter rundt for å lære preposisjoner som i, ut, over og under.
5. Kommenter så ofte som mulig på oppgaver som enten barnet ditt eller du utfører. Beskriv handlingene i sanntid og oppmuntre barnet til å delta i en samtale. I begynnelsen kan du føle at du kontinuerlig snakker til tynt luft som barnet vil være tvilende til å svare, men repetisjon vil med tiden få frem et svar.
6. Still barnet så mange spørsmål som mulig, selv om svaret i visse omstendigheter virker ganske åpenbart. Barnet må vurdere svaret hver gang og vil til slutt lære å uttrykke sine følelser med ord og øke ordforrådet sitt.
7. Syng med barnet når du har lyst til det. Undersøk også om det er en barnkor i nærheten som barnet kan bli med i. Å lære sanger krever minne og lytteferdigheter, og nye ord og uttrykk er enklere innprentet i barnets hode hvis de er’accompagnert av en melodi.