Ukontrollerbar atferd fra småbarn til femåringer
Hvert småbarn og lite barn kaster til en vredesutbrudd av og til, men noen barn har utbrudd som raskt eskalerer ut av kontroll. Å lære et barn selvkontroll kan være vanskelig, spesielt med småbarn. Foreldre bør gjøre det de kan for å oppmuntre god atferd og forhindre alvorlig ulydighet.
Utviklingsfaser
Vredesutbrudd oppstår oftest mellom 1,5 og 4 år. Ved 1,5 til 2 år tester barn grenser. Småbarn i denne alderen forstår ikke andres perspektiver og vil ha full selvkontroll på tross av sine begrensninger. Når de møter grenser, kviner de, gråter og kan til og med slå. Ved 3 år kan de fleste barn bruke språk bedre, noe som reduserer alvorlighetsgraden av utbruddene. Vredesutbrudd minsker i hyppighet og alvorlighetsgrad gjennom 4- og 5-årsalderen, men kan fortsatt oppstå når barn møter nye, vanskelige situasjoner.
Generelle tips mot vredesutbrudd
Når et lite barn kommer i et vredesutbrudd, hold ro. Unngå å argumentere, men gi aldri etter for utbruddet. Hvis utbruddet eskalerer og barnet ikke lenger lytter, sett ham i time-out. Hvis utbruddet eskalerer videre og barnet utgjør en fysisk trussel mot seg selv eller andre, prøv å roe ham ved å holde ham fast og si at du slipper taket først når han roer seg ned. Vær tålmodig, denne prosessen kan ta tid før barnet responderer og roer seg nok til at du kan snakke med ham.
Lære selvkontroll
Den beste måten å løse ukontrollerbar atferd på, er å forhindre det. Prøv å lære barnet ditt selvkontroll. Barn under 2 år frustreres lett, men du kan ofte distrahere dem like lett. Når barnet viser begynnelsen til et utbrudd, distraher med en leke eller aktivitet. Ved 2 år, innfør time-out med en kort, spesifikk tidsgrense. Fra 3 til 5 år, bruk time-out oftere, men avslutt det når barnet roer seg ned, for å vise at god atferd fører til mindre hard straff. Dette bygger barnets selvkontroll, siden han har noe kontroll over hvor lenge straffen varer.
Negative og positive konsekvenser
Bruk både positive og negative konsekvenser. Ros barnets atferd når han følger dine instruksjoner. Innfør motivasjonsmidler. Motivasjonsmidler kan være små belønninger, som: «Hvis du går på seng nå, leser jeg din favoritthistorie.» Bruk aldri motivasjonsmidler til å roe et barn under et utbrudd, da barnet fortsatt kan knytte belønningen til utbruddet i stedet for god atferd. Negative konsekvenser, som time-out og fratakelse av privileger, hjelper også med å forme fremtidig atferd. Fratakelse av privileger innebærer fjerning av hverdagsgodbiter, som: «Hvis du knipser søsteren din igjen, må du holde deg unna henne til etter middag.»
Når alt annet feiler
Hvis barnets utbrudd øker i intensitet eller hyppighet, konsulter en lege, spesielt hvis utbruddene ofte utgjør en alvorlig trussel for barnet eller andre. Legen bør sjekke fysiske årsaker bak ulydigheten og si om du bør søke hjelp fra en psykisk helsespesialist.
-
Morsdag nærmer seg raskt og mange småbarn, førskolebarn og til og jeg eldre barn klør seg for å DIY den perfekte gaven til mamma – noe spesiell hun vil elske, verdsette og beholde for alltid – og som ikke får henne til å spørre, «Hva er det?» Enten d -
Mens USA fortsetter å kjempe med et landsomfattende krav om forandring rundt sine ulike samfunnsmessige mangler, inkludervende bekymringsverdige rasemessige ulikheter, får landets mentale og mors helse krise som rammer svarte kvinner mer oppmerksomhe -
Et barn som drar til college er en stressende opplevelse. Etter alt, så du barnet ditt komme til verden, du holdt hånden hans da han tok sine første skritt, og du lyttet nerverørt da han sa sine første ord. Det er normalt og naturlig å ha blanding f
