• babyer
• Bygge en familie
• barn
• Generelt Foreldre
• nyfødte
• tenåringer
• småbarn
• graviditet

Hvordan hjelpe Teens Deal Med Tekst Misforståelser

Selv voksne vet at noen ganger tonen kan være vanskelig å tolke via tekst . I tillegg , når den gjennomsnittlige tenåring sender 3339 SMS per måned som anslått av datainnsamling firmaet Nielsen , som er 3339 muligheter til å ha følelser vondt eller meldinger spettet når du kommuniserer gjennom ord og uttrykksikoner. Ved å snakke med tenåringen om aktuelle tekst samtaler og oppmuntrende verbal oppløsning , en feilplassert smiley - eller mangelen på dem - . Ikke har å ødelegge et vennskap
Instruksjoner
en

Be om å se tekstmelding samtale i spørsmålet . Hvis tenår heftig at en venn eller kjæreste sa noe upsetting via tekst , kan du få et bedre inntrykk av konteksten hvis du leser samtalen selv. Hvis tenåringen er skeptisk til å la deg lese alle hennes tekstmeldinger , ber om at hun tar skjermbilder av den aktuelle meldingen og sende deg bilder slik at du kan forstå mer om samtalen .
2

Forklar til tenåringer forskjellen mellom verbal tone og skrevet tone . Det kan være vanskelig å bestemme tonen og ånd med som meldingen ble sendt. Mens tenåringen kan tolke et budskap som fornærmende, kanskje venninnen ha betydd at det skal være morsomt. Vurdere forskjellen mellom en verbal unnskyldning versus si , " Jeg beklager " i en tekstmelding . Mange subtil nyansering kan gå tapt når du sender en tekstmelding . En texter holder ikke selv ansvarlig for mottakeren . I en ansikt - til - ansikt unnskyldning eller i en telefon unnskyldning , til den som ba om unnskyldning behov se på smerte på den andre personens ansikt eller å høre smerter i den andres stemme. Hurtig ord er glatt og de høres uekte. " En fullskala unnskyldning betyr at jeg vet jeg har såret deg , får jeg se at i dine øyne , " henhold til Sherry Turkle , en psykolog ved MIT . " Det er mange trinn og de ​​er alle forbigått når vi tekst ... Kompleksiteten og messi av menneskelig kommunikasjon blir snytt . Disse tingene er det som fører til bedre relasjoner " .
3

Spør tenåringer til å undersøke henne tone hvis hun sendte en tekstmelding som ble negativt oppfattet. Hvis hun er texting en venn om hva du skal gjøre på en fredag ​​kveld og tekster , " jeg bryr meg ikke, " det kan komme av som fleipete eller avvisende , når hun faktisk prøver å være behagelig . Hvis hennes venn blir opprørt og tekster noe sånt , " Hvis du ikke bryr deg så la oss bare ikke henge ut, " så du kan snakke med tenåringen din om hvordan hennes venn kan ha oppfattet hennes opprinnelige teksten negativt . Deretter hjelpe henne lage et bedre svar som: " Jeg plukket det vi gjorde i forrige uke . Ønsker du å plukke denne gangen " ?
4

Hjelp tenår forstå tonen bak en tekst som hun føler er negativ eller støtende som mottaker . Hvis hun og en venn snakker om et skoleprosjekt , for eksempel, og hennes venn sier , " . Vel, du kan være gruppeleder fordi du liker å ha ansvar " Det kan høres ut som en negativ kommentar hvis leses med en negativ tone - men hennes venn kan også bety det som et kompliment. Les teksten høyt og undersøke de ulike toner som kan brukes for den samme meldingen.
5

Oppmuntre tenåringer til å kalle henne venn og diskutere saken over telefon eller ansikt til ansikt , i stedet for å fortsette samtalen via tekst og risikere ytterligere misforståelser . Deretter minne din ungdoms at visse ting bør aldri bli diskutert via tekst . Mens det er OK for henne å tekst en venn om hjemmelekse eller å henge ut, meldinger om viktige ting som relasjoner eller en konflikt praktisk talt inviterer misforståelse.
6

Minn din ungdoms at noe hun typer i en tekstmelding . Noen 47 prosent av ungdoms mobiltelefon eiere sendte en melding om at de senere beklaget , ifølge en undersøkelse fra 2010 gjennomført av Pew Research. Før tenår sender en melding , bør hun tenke på om hun ønsker meldingen bevart i fremtiden, eller om det ville være noe bedre igjen usagt eller diskutert ansikt til ansikt.
7

Stopp tekstmeldinger kriger hvis tenåringen fortsetter å krangle med en venn eller bekjent via tekst . En mobiltelefon er et privilegium , og du kan ta bort en telefon hvis tenåringen ikke bruker det ansvarlig . Du kan returnere telefonen når du snakker om ansvarlig texting , som arbeider med tekstil konflikt og din ungdoms lover å bruke hennes mobiltelefon med bedre vare i fremtiden.