• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

10 vanlige oppdragelsesfeil du kanskje gjør

Tidsutslag. Belønninger. Logiske konsekvenser. Tap av privilegier. Hvis du har prøvd alle klassiske strategier for å få barnet ditt til å lyde, men de fortsatt slår, svarer frekt eller drister den lillebroren, kan det hende at du saboterer dine egne oppdragelsesinsatser ved å gjøre en av disse ti vanlige feilene. Unngå dem, og se barnet ditt begynne å oppføre seg bedre. Løfte.

1. Å skjelle barnet offentlig

Du bør alltid håndtere farlig atferd – som å løpe ut i gaten eller duffe et annet barn fra gjengene – med en gang. Men unngå å disiplinere barnet ditt foran andre. Når du gjør det, kan de bli mer fokusert på hvem som høre samtalen enn på det du prøver å lære dem, sier Erica Reischer, Ph.D., forfatter av What Great Parents Do: 75 Simple Strategies for Raising Kids Who Thrive. Finn et privat sted hvor dere kan snakke om hendelsen uten å bli sett eller hørt. Hvis du ikke finner et sted å snakke på øyeblikket, peker du kort på barnets misatferd og sier at dere skal diskutere det hjemme.

2. Å gi vague instruksjoner

Du har fortalt barnet ditt en million ganger å ikke kaste jakken på gulvet, så hvorfor fortsetter de? Tror du det eller ikke, barnet ditt kanskje ikke riktig forstår hva du ber om. «Gjør instruksjonene dine så spesifikke som mulig,» rådgir Larissa Niec, Ph.D., direktør for Central Michigan Universitys Center for Children, Families, and Communities. Si barnet hva de skal gjøre («Vennligst heng jakken din på pinnen når du kommer inn») i stedet for hva de ikke skal gjøre («Ikkje kast dine ting på gulvet»). Samme gjelder for irettesettelser. Da Tracy Cutchlows 2-årige datter Geneva slo henne i frustrasjon, sa Seattle-moren strengt: «Ikke slå!» Men Geneva fortsatte å banke, så Cutchlow prøvde en ny tilnærming: «Jeg sa: 'Vi slår ikke folk. Hvis du er sint, kan du slå en pute.'» Så strøk hun Geneva over armen og sa: «Hender er for å røre sacht.» Geneva forsto raskt budskapet.

3. Å bestikke for raske resultater

Du kan bli fristet til å kortslutte barnet ditt sin sammenbrudd i grønnsaksavdelingen med løfte om godteri i kassen. Denne strategien kan virke – men bare for øyeblikket. «Bestikkelse er faktisk belønning av barnets dårlige atferd,» sier Jeffrey Gardere, Ph.D., medforfatter av Practical Parenting, så vær ikke overrasket når barnet ditt kaster et anfall for å få det de vil neste gang. De må forstå at riktig atferd – enten det er å vente tålmodig i køen eller være snill mot en søsken – ikke kommer med en utbetaling; det er bare forventet.

4. Å ignorere sult

Du kan ikke forvente at barnet ditt er på sitt beste når magen er tom. Sult gjør det vanskelig å konsentrere seg og kan eskallere misatferd. Barnet ditt trenger å spise før de kan lytte. Prøv det Dr. Reischer kaller en «plassholder.» Anerkjenn med en gang hva de gjorde feil («Jeg så at du tok broren din sin leke av ham») og lov å ta det opp igjen («Du er sulten, ikke sant? La oss snakke om det etter en mellommåltid»). Denne utsatte disiplinen fungerer også når de er søvnige – eller når du er det. «Hvis du er trøtt eller sulten, er du mer sannsynlig å bli upålitelig også,» sier Dr. Reischer.

5. Å prate og prate (og prate)

Mens du må la barnet ditt vite at det var feil å helle et glass vann på hunden, trenger ikke deres streker en lang forelesning. Forklar kort hvorfor det ikke var en god idé å vätte hunden, gjør det klart at de ikke skal gjøre det igjen – og gå videre.

6. Å bli helt gal

Det er vanskelig å holde roen når barnet ditt skyller ykkje dine favorittøreringer i toalettet, men å rope underminerer evnen din til å nå fram til dem. «Barn kan ikke ta til seg en leksjon når de blir ropt på. De enten lukker seg inne eller blir sinte i retur,» sier Dr. Niec. Roping var Summer Blackhursts standard fremgangsmåte da sønnen Benjamin, da 3 år, sparket eller duppet andre barn. Til slutt innså Kaysville, Utah-moren at å heve stemmen ikke fungerte. «Hvis noe, så syntes Benjamin å mate seg av min sinne og returnere den,» sier hun. Så prøvde hun en ny taktikk: å adresse misatferden med en rolig tone og legge til en konsekvens hver gang han ropte i retur. Det gjorde all forskjellen. «Selv om det ikke løste problemet over en natt, hadde jeg etter noen måneder et mye roligere barn,» sier hun.

7. Å ta det personlig

Barn oppfører seg ute av mange grunner: De mangler selvkontroll. De liker å teste grenser. De trenger din oppmerksomhet. Men vi lover: De gjør det ikke fordi de ikke liker deg. «Mye av den 'dårlige' atferden handler om at barnet utforsker hvordan de kan få det de vil, enten det er kjærlighet, iskrem eller fem minutter mer leketid,» sier Dr. Reischer. Å ta anstøt unødvendig kan gjøre deg mindre omsorgsfull, noe som kan svekke bandet ditt. Hold klemmene og kysene komende, men la barnet ditt også vite: «Jeg er ikke respektløs mot deg, og jeg vil ikke tillate at du er respektløs mot meg.»

8. Å skamme barnet ditt

Hver gang dattene hennes, Ameera, 8, og Zara, 5, var ulydige, sammenlignet Zaida Khaze fra Fort Lee, New Jersey, den ene med den andre («Søsteren din leker pent. Hvorfor kan ikke du?»). Men denne tilnærmingen fikk jentene til å misunne hverandre og forbedret ikke atferden deres. «Disiplin må fokusere på hvordan barnet ditt oppfører seg, ikke på hvordan de måler seg opp mot andre,» sier Dr. Reischer. Khazes gjennombrudd kom da hun slutte å sammenligne jentene og begynte å peke på når de oppførte seg vel. Gevinsten: «De kaster færre anfall nå, og de går bedre sammen,» sier hun.

9. Å pyle på straff

Det er lett å overreagere – «Ingen TV i en måned!» – når du er upåsen på barnet ditt, men for at disiplin skal være effektiv, må den være proporsjonal med misatferden, ikke med din frustrasjonsnivå, sier Dr. Reischer. Ikke bare er overdrevene straffer urimelige, men de representerer også en enorm utfordring å håndheve. (Skal du virkelig kaste bort duken barnet ditt trenger for å sovne?) For å hindre deg i å pålegge irrasjonale straffer, sett opp husregler der du fastsetter logiske konsekvenser på forhånd. La barnet ditt for eksempel vite at hvis de velger å ikke tømme oppvaskmaskinen når du ber dem, må de gjøre det før de kan se favorittprogrammet sitt senere.

10. Å la ting gli

Å håndheve reglene sporadisk lærer barnet ditt at det ikke er noe stort å bryte dem, for det kanskje ikke er noen konsekvenser. «Inkonsekvens sender signalet at du ikke er virkelig ansvarlig,» sier Dr. Gardere. Det er også forvirrende for små barn. Hvis du lar dem sparke deg for moro skyld når dere leker, kan de anta at det er greit å gjøre når de er sinte. Unngå å falle i denne fellen ved å vurdere forventningene dine jevnlig. Og når barnet ditt ikke oppfyller dem, adresser det – enten ved å peke på det eller følge opp med en passende konsekvens.