• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hjelp til barn med tilknytningsvansker

Å få et barn med tilknytningsvansker den hjelpen det trenger, kan være forskjellen på et nært, kjærlig forhold og en konstant kamp. Barn med tilknytningsvansker lærer ofte i svært ung alder at de ikke kan stole på voksne for trygghet og behag. For å vende denne innrodne overbevisningen, må finne riktig blanding av forståelse, foreldreopplæring, hjelp på skolen og intensiv terapi.

Forstå problemstillingen

Før du og familien din søker hjelp fra eksterne kilder, må dere forstå de grunnleggende problemene. Barn med tilknytningsvansker, fra milde til alvorlige, ser verden på en helt annen måte enn veltilpassede barn. De neiger til å se på seg selv negativt og skylder seg selv for at de ble forlatt i tidlig alder. De stoler ofte ikke på voksne og oppfører seg urolig for å holde en emosjonell og fysisk avstand til de mest omsorgsfulle, tålmodige menneskene. Hvis du ikke tar hensyn til disse problemene, vil du aldri kunne hjelpe barn med tilknytningsvansker.

Foreldrefærdigheter

Når du forstår utfordringene barnet ditt står overfor, må du utvikle foreldrefærdigheter som spesifikt fokuserer på å hjelpe barn med tilknytningsproblemer. Foreldre til barn med tilknytningsvansker må være tålmodige, redusere egen stress for å unngå å rasere mot barna, få barnet til å føle seg trygt og trygg, og sette grenser som lar barnet handle sin emosjonelle alder. Foreldre må alltid være rolig når de håndterer barn med disse problemene, og være emosjonelt tilgjengelige for dem selv etter en krangel.

Familieterapi

Rådgivning for barn med tilknytningsvansker skiller seg litt fra tradisjonell terapi, selv om det finnes felleskjennetegn. Et rådgivningsprogram for barn med problemer med å danne sunde tilknytninger inkluderer individuell terapi, familieterapi og legeterapi. Det er viktig å sørge for at terapeuten du velger har erfaring med disse typene problemer hos barn. Barnelegen din kan kanskje peke deg i retning av kvalifiserte fagfolk.

Opplæring

Barn med tilknytningsvansker har ofte problemer i skolen eller i andre situasjoner som involverer både voksne og andre barn. Lærere på offentlige skoler har ikke alltid nødvendige ferdigheter til å jobbe med disse spesielle barn. Barn med tilknytningsforstyrrelser ser ofte på lærere som myndigheter som ikke fortjener deres respekt. Lærere kan også underminere grenser foreldre setter, noe som får barnet til å oppføre seg urolig i klassen og hjemme.

Likevel har noen skoler spesialundervisningsprogrammer i stand til å håndtere de atferdsmessige og emosjonelle vanskelighetene som ofte vises av barn med tilknytningsvansker. Vurder private skoler som har personale trent til å hjelpe familier med de vanlige problemene som oppstår av tilknytningsvansker.