• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Emosjonell modenhet i førskole

førskole utvikle seg på en rask og spennende tempo i alle riker - fysisk, intellektuelt og følelsesmessig. Utviklingspsykologer siden Erik Erikson har studert emosjonell modenhet hos barn , inkludert preschoolers , å sette normale utviklings benchmarks av deres emosjonelle modenhet .
Foster Independence

På rundt 3 år , førskolebarn kan virke forstyrrende , som han engasjerer i atferd som for eksempel å gå bort , og nekter å spise visse matvarer, og bare ønsker å bære drakter han har valgt. Raserianfall kan fly når han ikke får det som han vil . En og annen meltdown er ikke et stort problem , men fordi han er egentlig bare hevde sin uavhengighet og lære å utøve sin egen vilje . For å optimalisere sin emosjonelle utvikling , tillate ham å opptre som selvstendig som mulig , slik som å la ham sette på sine egne klær , mens imponerende grenser som holder ham trygg.
Ros gode motiver

Mellom 3 til 5 , barn lærer at deres atferd, enten positiv eller negativ , påvirke andre. Del av denne prosessen kan være å bombardere deg med spørsmål som de samle informasjon om hvordan verden fungerer . Utøve tålmodighet ved å validere ditt barns behov for å vite ved å ta seg tid til å ta hensyn til henne og gi henne utviklingshemmede passende svar . Motvirke negative eller manipulerende atferd som mobbing , og prise samarbeidsspilling , initiativ og empati.
Bygge selvtillit

Innen han er klar til å gå inn i barnehagen , vil barnet ditt allerede har noen følelse av hvor kompetent eller inkompetent han mener seg å være. Bidra til å bygge din preschooler kompetanse ved å oppmuntre ham som han lærer barnehage beredskapsoppgaver , som å vaske hendene etter bruk av badet , blåser nesen og følge enkle to - trinn retninger . Husk at venner og lærere spiller en viktig rolle i å fremme ditt barns selvtillit som sin sosiale sirkel utvider .
Hensyn

Mens utviklingspsykologer advarer om at barn med altfor restriktiv eller straffende miljøer kan utvikle emosjonelle problemer, for eksempel konsekvent uttrykke skam , skyldfølelse eller et mindreverdighetskompleks , forstår at din preschooler er ganske spenstig . Du trenger ikke å bekymre deg for at å miste tålmodigheten på en eller to anledninger vil følelsesmessig arr henne . Den beste undervisningen kommer fra modellering god oppførsel , snarere enn å forelese henne . Hvis du vil at barnet skal lære å dele , for eksempel, bør du dele noe med henne først.