Søkelys:Kreativitet! Studie finner ADHD-barn er mer kreative

Definere kreativitet

Søkelys:Kreativitet! Studie finner at ADHD-barn er mer kreative
Det er en tro mange foreldre til barn med ADHD lenge har holdt på – barn med ADHD er mer kreative enn sine ikke-ADHD-kolleger. Ny forskning viser at det som kanskje en gang ble ansett som bare positiv tenkning, faktisk støttes med vitenskapelig bevis.

En studie publisert i februar 2011 av Journal of Personality and Individual Differences har funnet ut at individer med ADHD viser markante forskjeller i både sine kreative evner og sine tilnærminger til kreativ problemløsning.

Selv om det er vanskelig å definere kreativitet, er kreativitet ofte forbundet med evnen til å engasjere seg i «divergent» tenkning. Divergent tenkning beskriver tankeprosessen som brukes når man utforsker mange mulige løsninger på et enkelt problem eller konsept. Konvergent tenkning er det motsatte - det er evnen til å gi et enkelt svar basert på logisk og konvensjonell tanke.

Siden et kjennetegn ved ADHD er mangel på tilbakeholdenhet, både atferdsmessig og intellektuelt, har det lenge vært antatt at individer med denne lidelsen har en tendens til divergerende eller kreativ tenkning.

Vurdere prestasjoner
Grunnlaget for denne studien var å finne ut om en person med ADHD har mer kreativitet når den bruker den på virkelige scenarier enn en som ikke har ADHD.

Forsøkspersonene ble bedt om å fullføre en undersøkelse som stilte et sett med svært spesifikke spørsmål knyttet til deres personlige kreative prestasjoner. Undersøkelsen fokuserte på 10 kreative domener, inkludert drama, humor og forfatterskap, blant andre. For eksempel stilte ett spørsmål om personens "verk noen gang har vunnet en pris på en juryert kunstutstilling."

Samlet sett skåret personer med ADHD betydelig høyere enn de uten ADHD-diagnose.

Studien fant også at de med ADHD var mer sannsynlig å utmerke seg på spesifikke kreative domener, spesielt scenekunst som skuespill. Selv om forskjellene ikke var statistisk signifikante, var det en klar trend.

Vurdere tankemønstre Forsøkspersonene ble også bedt om å fylle ut et spørreskjema for å hjelpe med å bestemme deres foretrukne tenkemåte når de skulle løse et problem. Studien fant at for det meste demonstrerte de med ADHD tydelig mer kreative prosesser sammenlignet med sine kolleger.

For eksempel var de med ADHD mer sannsynlig å brainstorme flere forskjellige tilnærminger til ett problem og utvikle flere problemløsningsscenarier før de bestemte seg for den beste løsningen. Personene som ikke hadde ADHD var mer sannsynlig å brainstorme og bare følge én mulig løsning. Studien krediterer forsøkspersonenes hemming (eller mangel på sådan) for å bidra til å forklare disse forskjellene.

Det er viktig å merke seg at dette spørreskjemaet måler preferanse – ikke evne. Personer med ADHD foretrekker å bruke kreative stiler for å løse problemer. Om de er gode på det var ikke aktuelt.

Studien fant ingen signifikant forskjell mellom ADHD-personene som tok medisiner, og de som ikke gjorde det.

Kraften til kreativ tenkning
Personer med ADHD har vanligvis mange forskjellige prosesser som kolliderer i hodet på en gang, noe som gjør det mindre sannsynlig at de utelukker noen muligheter når de kommer frem til en løsning. Derfor lar deres kreative sinn dem utforske muligheter utenfor det som anses som "normen".

Kreativitet lar også et individ få tillit til sine ideer og evner, noe som kan øke selverkjennelsen og moralen. Noen studier har til og med vist at kreativitet fører til en sunnere livsstil og færre legebesøk.

Med så mange hindringer for ADHD-barn å hoppe, for eksempel mangel på fokus og vanskeligheter med å fullføre oppgaver, bringer denne nye studien lys til et positivt aspekt ved denne lidelsen. Mangelen på hemmende kontroll, det samme som gjør folk med ADHD så distrahert, gir også plass til noen fantastiske egenskaper – kreative sinn og ubegrenset fantasi.