• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Collegeplanlegging for begavede barn

Klasse 7–9

Høgskoleplanlegging for begavede barn Å bestemme seg for college starter med din egen selvoppdagelse. Når du kan begynne å svare på spørsmål om deg selv - dine verdier, styrker, interesser og behov - er du på rett vei til å matche hvem du er og hva du vil med det en høyskole tilbyr. Begynn med karakteren din nedenfor.

Syvende klasse

I syvende og åttende klasse er klassene delt inn i separate akademiske emner. Dra nytte av mulighetene til å utforske og undersøke nye akademiske områder og fritidsaktiviteter. Ta tid til å lære om deg selv – dine sterke sider, fagene du liker best, de fritidsaktiviteter du kanskje liker .

Undersøk og evaluer akademiske alternativer som kan være tilgjengelige i fellesskapet ditt. Har samfunnet ditt for eksempel et magnetprogram for videregående skoler eller programmer for berikelse av skolen?

Søk etter sommerprogrammer eller klubber som lar deg utforske interessene dine. Mange sommerprogrammer tilbyr en rekke muligheter til å prøve nye akademiske kurs, tjene studiepoeng, forbedre ferdigheter, få venner og bo hjemmefra. Sjekk ut programmene sponset av regionale talentsøk, universiteter og uavhengige skoler. Sommerprogrammene varierer i kvalitet; undersøk dem nøye. Hvis prisen på et program hindrer deg i å delta, finn ut om stipend er tilgjengelige fra programmet eller fra lokale kilder. Noen sommerprogrammer tilbyr delvis stipend for å matche lokale gaver.

Begynn å tenke objektivt og realistisk om dine evner, evner, verdier, interesser og hvordan du lærer best.

Begynn å tenke på ambisjonene og målene dine. Utvikle en foreløpig plan for å oppnå dem.

Søk etter måter å utvide horisonten på. Ta risiko og prøv nye kurs og aktiviteter. Noen kurs du tar vil vises på karakterutskriften fra videregående skole. Men karakterene du får nå vil være langt mindre viktige for høyskoler enn karakterene du får i ungdomsåret.

Lær en rekke måter å studere effektivt på og administrere tiden din.

Forbedre ferdighetene dine. Les mye (bøker, aviser og magasiner); holde en journal; eller skrive noveller, poesi eller prosa. Delta i konkurranser. Jobber du med et matematikk- eller naturfagprosjekt? Registrer inntrykkene dine og forbered en historie om arbeidet ditt.

Se etter muligheter til å gjøre frivillig arbeid.

Spør veilederen din om hvordan du kan delta i en regional talentsøkingsprosess ved å ta Scholastic Assessment Test (SAT- I), ACT Assessment Test, eller annen nasjonalt normert prøve. Søk innen november i år. Studenter som trenger lengre tid eller fritak for gebyrer, bør kontakte talentsøkingsprogrammer i begynnelsen av september.

Åttende klasse

Diskuter overgangen til videregående skole med foreldrene dine og veilederen. Utvikle en master fireårsplan :Dette bør inkludere en akademisk plan som viser kurs som kreves for å avslutte videregående skole og kurs du ønsker å ta i løpet av de neste fire årene. Du bør også ha en tidsplan som tar for seg timene du bruker i timene; timene som trengs for lekser; og tiden du trenger til fritidsinteresser, familieaktiviteter, hvile og avslapning.

Undersøk karrieremuligheter og -muligheter. Når du møter en voksen med en interessant karriere, spør henne om det. Ta karriereutforskningstester som California Occupational Preference System (COPS), FIRO eller JOB-O. Mens syvende eller åttende klasse er altfor tidlig til å ta beslutninger om høyskole og karriere, kan du begynne å lære mer om deg selv.

Sett deg frivillig. Dette er en utmerket måte å utforske karrierer og utvikle fellesskapsånd.

Se etter måter å styrke studieferdighetene dine på bestemte akademiske områder. Å forbedre studieferdighetene kan hjelpe deg med å administrere tiden din klokt.

Eksperimenter med nye akademiske kurs og fritidsaktiviteter. Utvid ferdighetene dine. Lær hvordan du stiller gode spørsmål.

Planlegg en kreativ sommer. Mange programmer har tidlige påmeldingsfrister. Begynn planleggingen senest i desember .

Niende klasse

Innen i år bør du ha utviklet en fireårsplan som vil hjelpe deg med å bestemme hvordan du skal bruke -skole og SFO mest effektivt.

Se gjennom fireårsplanen din med foreldrene dine og rådgiveren på videregående skole. Få kopier av kursene som tilbys, kravene til eksamen, og en forklaring på karaktersystemet. Bygg en fleksibel timeplan som tar tid til å studere, fritidsaktiviteter, trene og slappe av.

Velg de strengeste kursene du kan håndtere. De mer selektive høyskolene vil sjekke om kursene dine representerer det mest utfordrende programmet som tilbys av videregående skole.

Tenk på flere akademiske områder du kanskje vil utforske som ikke tilbys av videregående skole (f.eks. filosofi, arkeologi)? Vurder et sommerprogram og send søknad dersom programmet har tidlig frist.

Snakk med foreldrene dine om finansiering av høyskole. Hvilken del av høyskolekostnadene vil være ditt ansvar? Trenger du å jobbe på videregående?

Hvis videregående skole inkluderer et karrieresenter eller multimediasenter, bli kjent med menneskene som jobber der og ressursene tilgjengelig.

Se etter muligheter i samfunnet ditt til å dele talentene dine med andre ved å være frivillig. Bli med .

Les mye. Eksponering for ulike typer materiale vil forbedre ordforrådet og språkferdighetene dine.

Gjør deg kjent med den nyeste versjonen av Preliminary Scholastic Assessment Test (PSAT). Få en studentbulletin (gratis fra CEEB) for å lære hvordan testen er, hvordan elevene kan forberede seg og hvordan poeng rapporteres og brukes.

Undersøk datamaskinassisterte karriereveiledningsprogrammer som Karrierealternativer , System for interaktiv veiledning og informasjon (SIGI eller SIGI PLUS ), eller OPPDAG .

Om våren kan du gå gjennom den fireårige akademiske planen din med veilederen og foreldrene dine. Bestem hvilke fritidsaktiviteter du er forpliktet til og hvilke aktiviteter du skal eliminere fra timeplanen din.

10.–12. klasse Tiende klasse

Registrer deg for PSAT, gitt i oktober. I ellevte klasse vil PSAT-poengsummene dine bli brukt til National Merit Scholarship Qualifying Test (NMSQT) og National Merit Hispanic Scholarship. Poeng teller ikke i år – ta testen bare for å trene.

Gjennom PSAT/NMSQT vil du sannsynligvis få e-post fra høyskoler og universiteter som er interessert i studenter som deg. Start et arkivsystem for å organisere informasjonen du mottar.

Bli kjent med oppslagsverk og nettsteder for høyskoleplanlegging. Begynn å lage en liste over funksjoner du kanskje vil ha i en høyskole og omgivelser.

Besøk en nærliggende høyskole og ta en omvisning. Finn ut om skolen din har høyskolevideoer.

Ta SAT-II:Fagprøver på slutten av dette året i alle fag der du har gjort det bra, men ikke planlegger å fortsette å studere på videregående skole (f.eks. biologi, fremmedspråk). Hvis du venter til junior- eller seniorår, kan det hende du ikke kan ta så mange fagprøver du ønsker.

Planlegg en meningsfull sommeraktivitet. Vurder et internship, frivillig arbeid, reise eller tilbringe tid med noen som jobber i en karriere som interesserer deg.

Bli mer involvert i din favoritt utenomfaglige aktivitet. Høyskoler ser etter dybde av involvering. Se etter ledermuligheter.

Se nærmere på karrierer. Hvis videregående skole administrerer yrkeskompetansetester, interessebeholdninger, læringsstilbeholdninger eller personlighetstester, ta noen av dem og diskuter resultatene med rådgiveren og foreldrene. Velg en eller to karrierer å lese om. Tilbring litt tid med noen som jobber i disse feltene.

Hvis datamaskinassistert programvare for karriereutforskning er tilgjengelig (SIGI og SIGI PLUSS , OPPDAG , eller Karrierealternativer ), bruk litt tid på å utforske.

Ved slutten av dette året bør du gjennomgå fireårsplanen din og karakterutskriften for videregående skole med foreldrene dine og veilederen. Planlegg for ungdomsåret ditt ved å melde deg på utfordrende akademiske kurs, men sett av tid til hvile og avslapning, familieaktiviteter, dine favoritt fritidsaktiviteter og samfunnstjeneste.

Elevte klasse

Diskuter skoleplaner med foreldrene dine og rådgiveren. Delta på lokale høyskolemesser. Hent informasjon om opptakskrav for skoler som interesserer deg. Snakk med så mange høyskolerepresentanter som mulig når de besøker skolen din. Sammenlign og kontrast det de forteller deg, det du har lest og det du selv har sett.

Registrer deg for PSAT. I år gjelder det!

Gjør deg kjent med den nyeste versjonen av Scholastic Assessment Test (SAT-I). Få en studentbulletin (gratis fra CEEB) for å lære hvordan testen er, hvordan elevene kan forberede seg og hvordan poeng rapporteres og brukes. Planlegg å ta SAT eller ACT til våren.

Hvis SAT- eller ACT-poengsummene dine ikke er så høye som du forventet, bør du vurdere å ta et forberedende kurs. Prøv å finne et kurs der instruktøren vil analysere svararket ditt, gi deg spesifikk informasjon om dine styrker og svakheter og gi tips og hint om hvordan du kan øke poengsummen din.

Ta SAT-II:Fagprøver i fag du skal fullføre ved slutten av dette skoleåret eller i emner som fremmedspråk, selv om du planlegger å fortsett.

Hvis du tar kurs i Advanced Placement (AP) og gjør det bra, bør du vurdere å ta AP-tester. Velg med omhu . Det betales et gebyr for hver test, og det tar mye tid å studere til AP-tester. Spør rådgiveren din om økonomisk bistand til AP-eksamener, som kan være tilgjengelig fra staten din. Vær sikker på at du vet hva du håper å oppnå ved å ta hver test. Noen høgskoler tilbyr fritak, kreditt eller begge deler for AP-karakterer på 3, 4 eller 5. Hvis du tar AP-tester, må du sørge for at karakterene dine rapporteres til videregående skole og sendes til høgskolene du velger.

Diskuter økonomi med familien din. Planlegg nå for sommer- eller deltidsjobber hvis familien din forventer at du betaler for deler av utdanningen din. Begynn tidlig.

Hold opp et godt nivå av akademiske prestasjoner. Balanse arbeid, lek og fritidsaktiviteter. Høyskoler liker å se en stigende trend i karaktergjennomsnittet ditt.

Ved slutten av dette året bør du gjennomgå fireårsplanen din og karakterutskriften for videregående skole med foreldrene dine og veilederen. Oppnår du målene dine? Sammenlign kursene dine med opptakskravene og juster planen din om nødvendig.

Trinn for planlegging av ungdomsskoler
Forbered en høyskoleplanleggingsportefølje som inkluderer akademiske kurs (inkludert kurs tatt om sommeren eller etter skolen), fritidsaktiviteter, samfunnstjeneste, prestasjoner og priser .

Lagre skriveeksemplene dine. Noen høyskoler ber om å få se alle utkastene samt sluttproduktet.

Utvikle en liste over 10 til 20 høyskoler. Lag et sammenligningsdiagram. Ta med faktorer som er viktige for deg, og husk følgende faktorer:

Sørg for å be om anbefalingsbrev før du fullfører sommeraktiviteten. Ikke vent til vinteren. Du vil at folk skal skrive når de husker deg best. Be om at brevene blir adressert til "Til hvem det måtte angå", og gi brevene til veilederen din så snart som mulig. Behold kopier.

Send bort søknadsskjemaer for 6 til 10 høyskoler.

Gjør avtaler for intervjuer ved høyskoler du planlegger å besøke til høsten eller vinteren.

Tolvte klasse

Fortsett å snakke med høyskolerepresentanter som besøker videregående skole. Hvis du har en fil på hvert college du vurderer, lag et diagram som inkluderer:

List opp alle frister. Det er ditt ansvar å sørge for at søknader og støttemateriell når høgskolene i tide .

Sørg for at kursene dine er beskrevet i søknadene dine. Høyskoler kjenner til strengheten til AP- eller IB-kurs, men de vet kanskje ikke om "honours"-kurs på skolen din. Pass på at skoleprofilen din eller karakterutskriftsbilaget er inkludert.

Vurder å bruke "Common Application" (www.commonapp.org). Utforsk e-applikasjonsnettsteder som xap.com eller en av de datastyrte metodene for å fylle ut en høyskolesøknad.

Applikasjoner krever objektiv og subjektiv informasjon. Subjektiv informasjon inkluderer presentasjon av fritidsaktiviteter. Gi informasjon som gjør at du "blir levende" til leseren og som tydelig viser din evne til å utføre arbeid på høyskolenivå. Når det er mulig, dokumenter aktivitetene dine og vis langsiktig engasjement.

Hvis utskriften din er en "berg-og-dal-bane" av opp- og nedturer (karakterer som varierer fra A til F) eller har noen særheter som må forklares, forklar hva som skjedde i de tøffe periodene og hva du eventuelt lærte.

Fyll ut søknadsskjema senest i desember, tidligere hvis du er interessert i tidlig opptak. Lag ekstra kopier av hvert søknadsskjema. Bruk kopiene for å øve før du fyller ut originalene.

La noen korrekturlese søknadsskjemaene dine for ryddighet og stavemåte.

Hvis høgskoler tilbyr et intervju, benytt muligheten til å gi høgskolen informasjon om deg selv som ikke fremgår av en gjennomgang av søknaden din og andre dokumenter. Still gode spørsmål. Hvis du har en spesiell akademisk interesse eller ønsker å kombinere akademiske hovedfag, er dette tiden for å spørre hvordan høgskolen kan hjelpe deg.

Mange høyskoler har eliminert intervjuer på campus. Finn ut om du kan intervjue en alumnus.

De mer konkurransedyktige høyskolene krever essays og detaljerte skriftlige analyser av fritidsaktiviteter. Hvis en høyskole ikke krever et essay, men stiller et spørsmål i søknaden som lar deg skrive et, benytt anledningen til å gjøre det.

Be læreren eller rådgiveren om å gjennomgå essayene dine. Stavemåte og grammatikk må være perfekt, og ryddighet teller. Ta vare på kopier av alt du skriver.

Ventelister
Hvis du står på ventelisten til en skole du virkelig ønsker å gå på, er det flere ting du kan gjøre.

Først må du sikre deg plass på en skole som godtok søknaden din ved å sende et depositum.

Finn ut hva det betyr å stå på ventelisten ved den aktuelle høyskolen (f.eks. hvor mange studenter de vanligvis godtar fra ventelisten, og rangerer de elever på venteliste?).

Spør veilederen din om å finne ut hvorfor du ble satt på ventelisten. Årsakene vil bidra til å avgjøre hva som er best å gjøre.

Skriv til dekanen eller opptaksdirektøren, angi at du har tenkt å gå på skolen, og be om en gjennomgang av mappen din. Oppgi grunnene dine for å be om en gjennomgang.

Vurder å gå på andrevalget høyskole eller universitet i ett år. Du kan ha en bedre sjanse som overføringssøker enn som avgangselev på videregående hvis du kan bevise at du er i stand til å oppnå høye prestasjoner.

Send inn flere søknader til høyskoler med ?rulling? eller retningslinjer for sen opptak.

Forespør etter 1. juni om uforutsette åpninger. (Dette kalles "sommersmelting.")

Bruk et år på å undersøke karriereveier:finn en praksisplass, jobb på et advokatkontor eller meld deg frivillig for et samfunnstjenesteprosjekt.

Bruk et år på å styrke dine akademiske svakheter. Ta kurs ved en lokal høyskole for å bevise at du kan jobbe på høyskolenivå.

Se etter en følelse av retning og begynn på nytt.