Klasromtilpasninger for elever med ADD/ADHD
Klasromtilpasninger for elever med ADD/ADHD
Tilpasninger
Er barnet ditt ute etter i klasserommet og ikke i stand til å holde fokus på skolarbeidet sitt? Spør barnet ditt lærer om hun kan prøve disse tipsene fra spesiallæreren Francisca Jorgensen med barnet ditt.
1. Sørg for at barnet ditt har en «gunstig» sittplass. Dette betyr ikke alltid å plassere ham/henne forrest og midt i klasserommet. Læreren må finne den mest produktive «passen» for barnet ditt.
2. Gi en individuell, skriftlig timeplan som barnet ditt kan se på når det trengs.
3. Tildel barnet ditt en «studiekammerat» hvis han/hun trenger én-til-én oppmerksomhet for å fullføre oppgaver.
4. Stabiliser skolemiljøet så mye som mulig, og sørg for at skoleutstyr er på samme sted hver dag.
5. Gi et andre sett lærebøker for barnet ditt å beholde hjemme.
6. Vurder å la barnet ditt være i samme klasserom hele dagen eller flytte læringmiljøet etter behov, avhengig av hans/hennes behov.
7. Gi teknologiske tilpasninger som en bærbar datamaskin. Dette kan redusere barnet ditt tendens til å miste papirer.
8. Utnavn en enkelt person, som en undervisningsassistent, som barnet ditt rapporterer til for hjelp.
Spørsmålet om medisin
Noen ganger fungerer det ikke å endre barnet ditt skolemiljø, og han/hun fortsetter å falle lenger bak. På dette punktet kan det være nødvendig å vurdere Ritalin eller annen medisin for ADD/ADHD. Hvis du bestemmer deg for å bruke medisin, anbefaler frøken Jorgensen at et team bør implementeres for å måle barnet ditt nye produktivitetsnivå. Teammedlemmer bør inkludere deg og barnet ditt lærere, sammen med en leges nøye overvåkning. Denne prosessen hjelper til å sikre en passende dosering av medisinen og en individuell timeplan for barnet ditt.
Denne medisinske strategien, kombinert med miljøkontroller og solid undervisningspraksis, gir ofte overbevisende resultater. Selv om bruk av Ritalin ikke alltid er nødvendig, er det for noen barn forskjellen mellom læring og feiling.
Frøken Jorgensen er spesiallærer i Arlington County Schools i Virginia. Disse tipsene er utdrag fra hennes vitnebyrd for Kongressen om bruk av Ritalin for å hjelpe elever med ADD/ADHD.
Kilde: Tilpasset fra «Advocacy in Action» og «Classroom Modifications for Students with ADD/ADHD» publisert av Council for Exceptional Children i CEC Today, juni/juli 2000.
-
Nannyer, barnevakter og andre hjemmebaserte omsorgsgivere fortsetter å tilpasse seg COVID-19 da nye regler og lover dikterer hvordan vi gjør jobbene våre og hvilke fordeler vi mottar. Du er sannsynligvis klar over hjemmevær-budene nesten hver stat ha -
Når gutter fødes, har de et stykke hud som dekker enden av penis, kalt forhuden. Omskjæring er den kirurgiske fjerningen av forhuden for å avsløre hodet på penis. Lær mer om denne vanlige prosedyren, inkludert fordeler, bivirkninger og hvordan du tar -
Vurderer du å dele en omsorgsgiver? Sørg for å gjøre leksene dine: Nanny shares og delte pass-ordninger kan være underlagt ulike lisenskrav eller forbudt i visse stater og jurisdiksjoner. Forsk lokale lover og reguleringer. En gang du har bes
