En studie om skolefag og foreldreinvolvering

Vi alle vil at barna våre skal prestere bra på skolen, men med COVID-19 som stenger skoler over hele landet, har mange foreldre blitt lærere. Likevel, i et typisk scenario, hvilken rolle skal foreldre spille i barna sine utdanning? Hvilke fag tror foreldre barnet sitt bør lære?

Les mer: Hjemme-læringsressurser for COVID-19-utbruddet

I en ny undersøkelse spurte Word Tips mer enn 1000 amerikanere om hvilke fag som er mest relevante og hvilke spesifikke emner de føler er essensielle for barna sine å kjenne til. Studien gikk enda et skritt videre og spurte de 703 foreldrene i denne gruppen om deres strategier for å støtte barna sine akademiske suksess og deres håp for barna sine utdanningsmessige fremtid. Her er noen av resultatene fra denne studien.

Betydningsfulle fag

Noen fag som undervises på skole er forekommende i våre hverdagsliv – andre, ikke så mye. Men hvilke kurs mente respondentene er viktigste? Ifølge studien tror en av tre at engelsk er det viktigste faget for barn å lære, tett etterfulgt av matematikk (25,2 %) og økonomi (10,3 %).

Selv om noen skoler har kuttet kunstprogrammer for å spare penger, føler nesten en av ti respondenter at det er en viktig klasse. Alternativt ble fremmedspråk (0,6 %), fysikk (0,7 %) og kroppsøving (0,8 %) rangert som de minst viktige fagene blant de spurte.

Foreldre var nesten dobbelt så sannsynlige som lærere til å tro at økonomifag bør undervises på skole. Men lærere var mer gene til å tro at kunsten var vitale skolefag.


En studie om skolefag og foreldreinvolvering

Bilde med henvendelse til Word Tips.

Undervising i spennende emner

Noen ganger må man undervise i kontroversielle emner. Vi kan ikke lære av feil hvis vi ikke vet hva de er. Nesten ni av ti mennesker følte at skoler bør legge til personlig økonomi i læseplanen. Omtrent tre av fire respondenter vil ha personvernrettigheter undervist på skole. Mens skoler generelt dekker seksualopplysning, rangerte det tredje i informasjonen foreldre følte elever bør vite (70,9 %).

Studiet spurte også om folk mente temaer som klimaendringer, narkotika, politikk og vaksinasjoner bør være standard i læseplanen, og mer enn halvparten av respondentene sa ja. Angående klasser de føler bør fjernes, sa nesten halvparten (44,7 %) av de spurte at relasjonfag ikke var nødvendige. Respondenter følte også at emner som dyrerettigheter (19,9 %), evolusjon (18,6 %) og terrorisme (28,3 %) ikke er nødvendige.


En studie om skolefag og foreldreinvolvering

Bilde med henvendelse til Word Tips.

Hjelp med lekser

Med undervisningsmetoder som kontinuerlig utvikler seg, kan foreldre kanskje ikke hjelpe like effektivt med lekser som de ønsker. Matematikk (71,8 %) var faget elevene trengte hjelp med mest, etterfulgt av engelsk (61,6 %) og historie (37,1 %).

Mindre enn en av fem foreldre hjalp med naturfagsklasser som biologi (20,5 %), kjemi (16,1 %) og fysikk (8 %). Kroppsøving (7,5 %) og husmorskap (7,7 %) var klassene elevene minst sannsynlig bad om hjelp i.

Studiet avdekket at mer enn halvparten (51,5 %) av de spurte foreldre hjelper barna sine med lekser minst to ganger per uke, sammenlignet med bare 4,6 % som aldri gir assistanse med skolearbeid. Mer enn tre av fem foreldre innrømmet at de aldri gjorde lekser til barnet sitt, men 12,7 % avslørte at de gjorde lekser til barnet sitt minst to ganger i uken.

Foreldre som hjelper barna sine daglig med lekser, hadde tendens til å argumente mindre enn de som ikke gjorde det. Omtrent 5 % av foreldre hjelper daglig og kjemper om å fullføre lekser, men omtrent en av fire foreldre som bare hjalp to ganger i uken eller færre, argumenterer om å fullføre oppgaver.

Mens nesten en av to foreldre noen ganger hadde vanskeligheter med å svare på leksepørsmål knyttet til spesifikke skolefag, sa en av tre foreldre at skoleteknologi gjør det utfordrende å hjelpe barna sine med lekser. Omtrent 20 % av foreldre betalte for undervisning innen den siste måneden, og brukte i gjennomsnitt $152 månedlig.


En studie om skolefag og foreldreinvolvering

Bilde med henvendelse til Word Tips.

Foreldre forventninger

Da de spurte foreldre ble spurt hva de forventer av barna sine etter at de tar eksamen, forventer 92 % at barna sine skal gå på college. De topp fagene foreldre ville at barna sine skulle velge var ingeniørfag, datavitenskap og matematikk, og økonomi. Ved sammenligning av kjønn, ville foreldre at guttene deres skulle majorere i datavitenskap og matematikk (47,1 %) mens jentene forventet å majorere i ingeniørfag (40,4 %) eller økonomi (40,4 %).


En studie om skolefag og foreldreinvolvering

Bilde med henvendelse til Word Tips.

Mens funnene fra denne undersøkelsen er nyttige og interessante for både foreldre og pedagoger, er det viktig å gjøre og advokere for det som fungerer best for deg og din familie når det gjelder barnet ditt utdanning.

Ser du etter måter å holde barna opptatt og lærende under sosial distansering? Meld deg på Prepared Parent, et daglig nyhetsbrev fylt med alt for å hjelpe mor og far i deres roller som lærer-foreldre.


  • Språkutvikling hos småbarn 30-36 månadar
    Ved alderen 30 til 36 månadar har språkferdighetene til småbarnet ditt vuxst i store spark. Barnet ditt peikar sannsynlegvis deg med spørsmål og elskar å prate med andre. Her er kva du ellers kan venta deg ved denne alderen. Språkmilesteinar Mellom
  • De beste virtuelle ressursene for mødre
    Uansett om du prøver å bli gravid, er gravid, eller tar deg av en spedbarn etter fødsel, er det ingen hemmelighet at mødre trenger støtte. Mens partnere, familie og venner kan være hjelpsomme, gjør det noen ganger all forskjell å ha fagfolk å lene se
  • 10 alternativer for etterskole-barnepass
    Foreldre håndterer en unik balanseakt under skoleåret. Timene mellom 15.00 (eller tidligere) og 18.00 hver dag er utfordrende, mens du prøver å fylle gapet mellom slutten av skoledagen og slutten av arbeidsdagen din med noe type etterskole-barnepass.