• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Helikopterforeldre kan føre til drivhusbarn

Det er nesten 2020 og etiketter er alt ruset. Fra kjønnspronomen til foreldrestiler, finnes det en etikett for alt og alle. Uansett hvem du er, finnes det en etikett for å hjelpe deg med å identifisere deg med andre likesinnede individer som har de samme følelsene, tankene, og erfaringene.

Mer: Utvikling av emosjonell kompetanse hos barn og hvordan man fremmer det over tid

Vi er alle kjent med de fire originale foreldrestilene, men som samfunnet utvikler seg, finner vi at ikke alle foreldre passer inn i disse fire boksene, noe som etterlater oss med behovet for å videre kategorisere foreldrestiler. Alle foreldrestiler vil komme med individualiserte fordeler og ulemper, men noen har direkte negative konsekvenser for barns utvikling og velvære. For eksempel, en uforpliktet foreldrestil innebærer en kald tilknytning som gir ingenting men tar heller ikke, og disse barnene vokser ofte opp til å ha vanskeligheter med å holde meningsfulle relasjoner, dårlig mental helse, og viser utfordrende atferd vel inn i voksendommen likevel som gjennom barndommen.

Den nye tidens foreldre-nedgang

Sammen med presset av å være en "superforelder" i dagens verden, setter mange voksne av med å få barn til senere i livet og som et resultat av dette, minsker antall barn som fødes inn i familier. Mens dette kanskje ikke virker som det har for mange rivingseffekter, kan det veldig vel være det. Da familier brukte å ha fem til åtte barn, var det "rom for feil" da det ville være et spekter av suksess som barna ville nå. Nå, med gjennomsnittlig familie som bare har ett til tre barn, er presset på.

"Drivhusbarn" defineres som barn som hardt presset til å utmerke seg akademisk raskere enn hva som er kognitivt og intellektuelt passende for barnets alder. Dette skyldes de tilføyde stressfaktorene av den nyoppdagede konkurransepreget foreldrestil og oppkomsten av trender som helikopterforeldre, og verre gresskjøpeforeldre.

Forfatter Alissa Quart diskuterer den uroende sannheten om IQ-testing og feilene i No Child Left Behind Act satt i verk av president Bush i 2002. Quart forteller om de negative effektene av drivhusing av barn som sosial isolasjon og et enormt vektlegg på modenhet og professionalitet. Raten av barndomsdepresjon er på vei opp og det kan i stor grad skyldes nye foreldrestiler som drivhusing.

Hva er presset?

Fra privatskoleopptak til å bli akseptert til de beste Ivy League-skole i nasjonen, føler foreldre vekten av å oppdrage høytydende barn. Nå mer enn noensinne, presset barn til grensen i hvert aspekt av livet fra akademisk til idrett til ekstraktiviteter som kan lande dem en fullstipendiat på et top-universitet.

Ikke tid å lese nå? Pinn det for senere:

For noen år siden, var "Det overskedulerte barnet" et fenomene som traff nyhetene som ild i tørr skog, og foreldre ble anklaget for å pakke fritiden til barnet sitt med alle slags aktiviteter for å holde barnet opptatt og bedre forberede dem for fremtiden. Vi lærte raskt at dette faktisk forårsaket økte nivåer av angst og økte feilkode på grunn av urealistiske krav.

Quarter mynter begrepet "Baby Genius Edutainment Complex" som deler ideen at foreldre føler den implisitte tidspressen for å lære barna sine så mye som mulig "mens de kan" før barnet deres er voksen og kapabel til fri vilje beslutningstaking. Ideen er grundet i troen på at 10 000 timer med å gjøre en bestemt ferdighet gjør deg til en "ekspert" og foreldre har oppdaget at de har 10 000 timer under barndommen for å hjelpe barna sine til å bli mestere. Men til hvilken kostnad?

Andre farer?

Mye som delikate blomster dyrket i drivhusser, "drivhusbarn" disse kjemper noen ganger for å blomstre utenfor sitt velkontrollerte og høyst strukturerte hjemmiljø. Når disse barnene kommer ut i den virkelige verden og foreldrene deres ikke lenger kan kontrollere variablene, blir disse barnene introdusert til en verden som ikke bare er vennlig men ofte barsk og uforlatende til feil. Disse barnene viser manglende autonomi og høye nivåer av angst som fører til internaliserte problemer som din gjennomsnittlige menneske er i stand til å navigere.

Det er en bølgeeffekt som betyr at måten barn blir oppdraget på influenser deres egne foreldrestiler. Det har vært sagt at barn vil foreldre akkurat som foreldrene sine eller på den eksakte motsatte måten. Ingen av svarene, i dette tilfellet, er gode. Hvis et barn som ble drivhuset som barn går videre til å drivhuse sine egne barn, fortsetter de negative effektene og produserer bare mer angstfulle barn. Likevel, hvis en forelder som ble drivhuset som barn bestemmer seg for å foreldre motsatt, kan dette ha like negative konsekvenser da det ofte presenteres som hands-off foreldreskap som har komplikasjoner av og i seg selv.

Til slutt, kan drivhusbarn bli bitter over foreldrene sine som puster dem i nacken og presser dem så hardt. Vi ser en trend av voksne som, en gang ute av foreldrenes hjem, snur motsatt vei. De kan vise atferd som sinne og uorganisert fordi det føles som friheten de aldri fikk som barn. De kan også fortsette å være høyt prestasjonsdyktige og lide av mental helse lidelser og lav selvfølelse rotet i (ofte falske) overbevisningen om at de ikke er gode nok eller ikke vellykkede nok. Frykten for fiasko er ofte en drevende kraft for drivhusbarn som fortsetter å overprestere som voksne. Disse voksne er ofte risikoavverse til en feil og psykologisk fragile.

La et drivhusbarn avkjøle

Ingen forelder vil at barnet sitt skal skylde dem for en dårlig barndom eller mangel på utdanning, men drivhusing av barnet ditt er ikke svaret. Når vi ser på velvære hos barn, må vi vurdere flere perspektiver som sosiale ferdigheter, emosjonell intelligens, og internalisert lykke. Vær oppmerksom på "utbrenthet" hos unge barn og gi barnet ditt retten til en rimelig barndom fylt med avslappet fritidslek og alderpassende forventninger.

Barn som opplever for mye press for tidlig værer mye verre enn barn som har for lite struktur i oppveksten. La barnet ditt bruke sunde mengder ute og interagere med andre barn. Nyt barnet ditt og bruke tid på å gjøre aktiviteter som barnet ditt er genuin interessert i. Vis dem medfølelse og dyrk deres forundringssans uten det tilføyde presset for å overprestere.

La barn være barn og se dem blomstre.

Er du en ekstrem forelder? Finn ut her.