• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Hvordan belønne et barn med ADHD

Foreldreskap eller undervisning av et barn med Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) kan være like belønnende som det kan være overveldende. Ifølge ADDitude Magazine, er mye av oppmerksomheten barn med ADHD mottar fra lærere og jevnaldrende et resultat av feilatferd. Som med de fleste barn, elsker selv de med ADHD å bli belønnet. For barn med ADHD, er det veldig viktig å bruke positiv forsterkning og utvikle et klart system av forventninger og belønninger.

Instruksjoner

1. Etablere klare forventninger, belønninger og konsekvenser. Skriv ned reglene eller forventningene for barnet, og vis dem et sted der de lett kan sees. Dette vil tjene som en påminnelse til barnet om hva som forventes av ham eller hen. Det er også viktig å si til barnet hva som forventes av ham eller hen og belønningene og konsekvensene knyttet til hver forventning.

2. Vær oppmerksom og klar til å gjenkjenne positive atferder. Fordi mye av oppmerksomheten barn med ADHD mottar er negativ, kan det ta litt ekstra innsats å være oppmerksom på positive atferder. Hvis barn med ADHD har klare og konsekvente regler, responderer de typisk med mer positive atferder fordi de trives på forutsigbare mønstre og strukturer.

3. Belønn positiv atferd konsekvent. Barn med ADHD stoler på konsekvens for å motivere dem og holde dem fokuserte, så det er alltid viktig å følge opp med en belønning. Et enkelt smil eller annen positiv gest kan oppmuntre og belønne mindre positive atferder. For mer konkrete belønninger, prøv å bruke verbal pris eller ekstra privilegier. Det er best å unngå leker og mat som belønninger.

   Likesome visning av regler fungerer som en visuell påminnelse, kan visning av et kart med klistermerker eller annet belønningssystem videre oppmuntre et barn med ADHD til å oppføre seg passende. Små, umiddelbare belønninger er ofte best, men det er ingenting galt med å bruke mindre belønninger, som klistermerker på et kart, for å jobbe opp til en større belønning.

4. Endre belønninger jevnlig. Mens konsekvensen av hva som forventes og belønningene og konsekvensene for hver må forblir den samme, bør belønningen endre seg fra tid til annen. Barn med ADHD trenger konsekvens men vil kjede seg med belønninger som aldri endres. For å holde dem fokuserte, trenger du å være konsekvent. For å holde dem friske og klare til å vise positiv atferd, varier belønningen.