• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Slik håndterer du autistiske barn

Det er estimert at ett av 110 barn født i dag vil bli diagnostisert med den utviklingsrelaterte hjernesykdommen som ofte kalles autisme. Autisme er en del av en gruppe lidelser som kalles autismespekterforstyrrelser, som også inkluderer Aspergers syndrom, Rett-syndrom og barndomsdisintegrativ forstyrrelse. Autisme kjennetegnes av svikt i sosiale ferdigheter og språkutvikling, samt repetitive atferder som håndklapping eller snipping. Selv om omsorg for eller interaksjon med et autistisk barn kan være utfordrende, finnes det strategier du kan bruke for å håndtere barnets unike behov.

Hva du trenger

• Dagbok
• Kalender
• Bilder av daglige aktiviteter

Instruksjoner

Strategier for å hjelpe autistiske barn

1. Utvikle og vedlikehold en daglig og ukentlig rutine. Autistiske barn trenger konsistente rutiner hver dag. De vil vite hva de kan forvente. Å utvikle og vedlikeholde en rutine kan hindre sammenbrudd.

2. Tilpass miljøet. Barn med autisme er ofte hypersensitive for verden rundt seg. Lukter, lyder, farger og sterke lys kan overvelde sansene deres og få et autistisk barn til å bli veldig upassende og enten trekke seg tilbake eller handle ut. Gjør miljøet så beroligende som mulig ved å fjerne overstimulerende elementer.

3. Identifiser atferdsmønstre ved å føre en dagbok over mønstre som utløser «sammenbrudd». Når et autistisk barns sanser overveldes, reagerer de ofte ved å få tanter. Ved å skrive ned hva som foregikk da hver tanter oppstod – var det en høy og uventet lyd? Var det et brudd i rutinen? – kan du identifisere mønstre i årsakene og arbeide for å unngå disse utløserne. Du kanskje ikke kan unngå hvert sammenbrudd, men å kjenne årsakene kan holde dem til et minimum.

4. Bruk spesifikk og bokstavelig språk. Autistiske barn forstår ofte ikke instruksjoner med mindre de uttrykkes direkte. I stedet for å rope et autistisk barn til lunsj fra kjøkkenet, gå til barnet og si noe som: «Ola, du må stoppe og legge bort ballen. Det er lunsjtid.» Ifølge Autism Speaks har mange autistiske barn problemer med å håndtere uttrykkende og mottagende språk, og trenger de direkte instruksjonene. Samtidig husk at mange autistiske barn tenker veldig bokstavelig, så prøv å unngå sarkasme, idiomer, metaforer, anspill, ordvitser og andre uttrykk som kan være forvirrende.

5. Bruk visuelle hjelpemidler. Fordi autistiske barn tenderer til å være visuelle tenkere og lærere, kan det være nyttig for dem hvis du demonstrerer hvordan man gjør ting i stedet for bare å beskrive dem. Gjentakelse er svært nyttig. For veldig små barn kan en visuell timeplan for dagen være svært nyttig for å gjøre jevne overganger mellom aktiviteter. Prøv å lage en kalender med bilder som viser hver aktivitet i rekkefølgen den vil bli fullført. Eldre barn som kan lese, kan fortsatt trenge en form for bildelig representasjon av aktivitetene sine sammen med ordene.