• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Ulemper ved å belønne barn

Foreldreksperter fremmer ofte et belønningssystem for å endre problematisk atferd hos barn. Idéen er at ved å forsterke positiv atferd med noe barnet liker – en godnattfortelling, en tur til parken, eller til og med penger eller en leke – er barnet mer sannsynlig til å opprettholde den ønskede atferden. Likevel tror noen barnepassereksperter at et belønningssystem kan være skadelig for barnets intellektuelle og sosiale utvikling og er ineffektivt på lang sikt.

Belønninger er en lett løsning

Når foreldre retter barnets atferd ved å tilby en belønning som insentiv, mister de en mulighet til å lære om og adressere de underliggende grunnene til den negative atferden. En belønning kan overbevise et barn om å gå tidlig på seng, men vil ikke adressere roten til problemet: er barnet redd for onde drømmer? Er barnet hyper av å spise for mye sukker? En forelder kan aldri finne ut, fordi barnet bare vil følge for å få goden.

Belønninger kan dempe kreativitet

Studier har vist at når et barn bare er motivert av ønsket om å motta en belønning, er de mindre sannsynlige til å være kreative, ta risikoer og ha moro med «plikten.» Aktiviteten blir en oppgave barnet må komme seg gjennom for å vinne en «premie», ikke en mulighet til å lære disiplin eller få en følelse av mestring og selvverdi.

Belønninger kan skape konkurranse

Belønningssystemer kan skape sjalusi blant elever eller søsken. Å ha en synlig og konkret «premie» gjør det mer sannsynlig at et barn blir et mål for misunnelse, og demotiverer samarbeid og samarbeid blant jevnaldrende.

Belønningssystemer fremmer manipulerende barn

I stedet for autentiske interaksjoner med barn, lærer du dem hvordan de skal spille en rolle for å få en belønning. Barn er ofte raske til å gjet hva en forelder vil se eller høre, og kan misrepresentere seg selv for å få belønningene, og etablere et mønster som potensielt kan fortsette i voksne relasjoner. Det betinges i utgangspunktet et barn til å hoppe gjennom rekkverk for å overholde ønske fra en autoritetsfigur.