Hvordan å lære barna kritisk tenkning ferdigheter

Det store antallet av spørsmål som barn stiller kan kjøre en forelder til distraksjon . Foreldre som har lært å slå spørsmålene tilbake på barna med en ekstra vri er ikke bare prøver å gjøre livet enklere - de er å formidle kritisk tenkning ferdigheter til sine barn . Det er viktig å huske at tenkning er drevet av spørsmål - kveler barnets spørsmål og du har effektivt drept motivasjonen for å lære . Undervisning barnet kritisk tenkning er ganske enkelt å lære ham å tenke på hans tenkning . Ved å bruke riktige teknikker kan gjøre dette til en hyggelig opplevelse . Resultatet: . Problemløsende ferdigheter som hjelper barna gjøre det bedre i akademikere og , enda viktigere , i livet
Instruksjoner
en

Oppmuntre avhør. Kjøpe bøker som forklarer begrepene hvordan ting fungerer ved hjelp av bilder og diagrammer . Les disse sammen med barnet ditt. Finn ut om barnet forstår hva som blir lest ved å spørre ting som " Hva betyr dette ", " ? Betyr dette fornuftig for deg ", " ? Hva synes du om dette ", " Hvorfor tror du så ", " ? Er det en annen måte å gjøre dette " eller " Hva om det hadde blitt gjort på denne måten " Spør åpne spørsmål som disse oppmuntrer barnet til å tenke med klarhet .
2

Velkommen spørsmål. Barn har masse spørsmål om hvordan , hva, hvorfor og hvorfor - ikke av ting. Snub aldri sine spørsmål - finne en måte å svare på dem etter beste evne. Forklar med eksempler , som å bruke penn og papir for å lage enkle blokkdiagrammer som viser rekkefølgen av ting. Still spørsmål som du forklarer . La noen del av spørsmålene ubesvarte og be barnet ditt å tenke på det. Når en yngre søsken spør det samme spørsmålet , få eldre gutt å forklare svaret. Prosessen med å forklare ting hjelper barnet til å forstå konseptet med større klarhet .
3

Fremme diskusjon av tanker. Hvis barnet ditt uttrykker en mening om noe , ikke hoppe å merke det som er rett eller galt . Spør ham noen slike spørsmål, gi ham tid til å tenke og svare på hver enkelt før du spør den neste . Bestemme ytterligere spørsmål ta signaler fra de svarene du mottar. For eksempel, hvis han sier han hater Tom , spør, " ? Hvorfor sier du så ", " ? Hva skjedde med at du føler denne måten ", " Føler du deg sint på ham for ikke å dele hans leker ? ", " har han alltid gjør dette, eller var dette første gang ", " Hvorfor tror du han gjorde det ", " ? dette er hva det høres ut for meg - dette er hva du mente " og så videre. Hensikten med denne øvelsen er å lære barnet å undersøke nøyaktigheten av hans tanker og tydelig hva han mener. Det bør lede ham mot å tenke at hans tanker er rettferdig, logisk og relevant.
4

Lær ved eksempel. Lag en vane å tenke høyt når barna er rundt. Involvere dem i prosessen med å bestemme ting ved hjelp av sammenligning og dom . Si ting som , " Vi har to ting å gjøre - gå til parken og kjøpe dagligvarer på Rimi . Hvilke skal vi gjøre først " Be om deres mening , lytte til svarene og be dem om å resonnere ut hvorfor de mener det bør gjøres i en bestemt rekkefølge . Påpeke noe du ønsker å trekke oppmerksomheten deres til og forklare hvorfor du tror Rimi tur bør gjøres først. Når du er ferdig å forklare , spør hvis svaret du ga gir mening for dem .

  • Jeg pleide å bli veldig engstelig for å bade babyen min fordi spedbarn er sprøete fettballonger når de er våte. Jeg mener at her prøver du å rense noe med svært liten nakkekontroll mens du holder hodet over vannet. Ikke noe press der. Faktisk, Det er
  • Jeg tenkte egentlig ikke på å kjøpe en amme-bh før jeg holdt et to dager gammelt spedbarn og skjønte at jeg trengte en. Feil nummer én. Så jeg sprang ut og kjøpte akkurat den billigste bh -en jeg fant. Jeg prøvde det ikke, så jeg så ut som en klump
  • Når barn leker aktivt, det er alltid en sjanse for skade. Men skadeforebygging innebærer bare noen få enkle trinn, slik at barnet ditt kan nyte fysisk aktivitet trygt. Skadeforebygging for barn For å holde barna trygge under fysisk aktivitet og