Piagets typer kognitiv lek
Jean Piaget var en svensk biolog og psykolog. Han utviklet sin teori om barns utvikling ved å observere barn, inkludert sine egne, i deres naturlige miljø. Han argumenterte for at barn må gå gjennom distinkte utviklingsstadier på veien til uavhengig tenkning. Piaget så lek som et speil av stadiet barnet er i, snarere enn en hjelp til utvikling. De hovedstadiene i en barns utvikling identifisert av Piaget er: sensomotorisk stadie (0-2 år), preoperasjonelt stadie (2-7 år), konkret operasjonelt stadie (7-11 år) og formelt operasjonelt stadie (11 år og oppover).
Det sensomotoriske stadiet
Før Piagets teori trodde mange at barns utvikling ikke egentlig startet før de begynte å snakke. Piaget observerte hvordan babyer og småbarn reagerte på ansikter og objekter, og beskrev prosessene som assimilasjon og akommodasjon. Objekter barnet ser og følger med øynene blir lagt merke til og absorbert. Mobiler og bløte, myke leketøy, som bamseer og andre klemmepuker, er passende for et barn i dette stadiet. Sensoriell utvikling er i forkant, så barnet vil berøre leketøyene og sannsynligvis putte dem i munnen.
Det preoperasjonelle stadiet
Barnet lærer mye i dette stadiet. Ifølge Piaget kan barnet ennå ikke fatte abstrakte konsepter, og verdensbildet hans er fortsatt egosentrisk. Likevel utvikler han en bedre forståelse av former og logikk, så han vil nyte byggeklosser og enkle puslespill. Dette er også et stadie der språk utvikles, og bøker, lydbøker og aktiv fortelling vil hjelpe denne prosessen. Et barn begynner å danne relasjoner med andre barn, og lek er en nøkkeldel av dette.
Det konkret operasjonelle stadiet
I dette stadiet er barnets forståelse og tenkning mer uavhengig. Barnet skiller seg fra foreldrene, og lek og eventyr med jevnaldrende er en stor del av dette. Barnet i dette stadiet kan operere mer sofistikerte leketøy og utstyr. Barn i denne alderen er ofte svært interessert i dataspill, men denne interessen bør balanseres med behovet for å sosialisere og danne fungerende relasjoner med andre.
Det formelt operasjonelle stadiet
Barn i alderen 11 år og eldre leker fortsatt, men deres lek er sannsynligvis mer formalisert – i form av idrett, for eksempel. Dette speiler det Piaget kalte det formelle operasjonelle stadiet, hvor barnet fungerer likt en voksen på mange måter, med mer struktur og regler i sin lek, og sannsynligvis mindre av det fantasifulle elementet.
-
La oss hyll den mest avspente bruden noensinne. Da Rachael Downs, en 28 år gammel sykepleier i Alabama, giftet seg i oktober 2019, tenkte hun ikke to ganger på å la sin brudesjef, Allison Helper, amme under en fotosessjon – faktisk oppfordret hun til -
Stavelse-klapping Hva du trenger: Bildebøker Hva du gjør:1. Pek på et bilde av noe som har mer enn én stavelse i navnet sitt og si det. 2. Si det igjen sakte mens du klapper ut hver stavelse: «ba-na-na.» La barnet ditt klappe ut stavelsene også. 3. L -
Når foreldre er involvert i barna sine utdanning, lykkes barnene i større grad. Analyse fra National Center for Family and Community Connections with Schools konkluderte med at når skoler og foreldre jobber sammen, får elever høyere karakterer, pres
