• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Forskjeller mellom Early Childhood & amp ; Youth Development

Se på din sønn eller datter utvikler kan være en bekymringsfull ting for en forelder, på grunn av usikkerhet om hva de går gjennom og forskjellene mellom dem og andre barn . Selv tidlig i livet kan kategoriseres i flere faser , er det viktig å huske at det ikke er noe fast mønster for hvordan barn utvikler etter hvert som de blir eldre , og at hver av dem er individer og så vil til en viss grad , finne sin egen vei .

Tidlig barndom Early Childhood Development dekker aldersgruppen mellom fødsel og 8 år . Under de tidlige fasene , til sin første bursdag , de fleste babyer utvikle en forståelse av kjente mennesker og stemmer , som regel foreldre og nære slektninger , og oppdage sin kropp og hva den er i stand til å gjøre, som for eksempel å holde gjenstander , turgåing og grunnleggende kommunikasjon .

Som denne fasen fortsetter de lærer å samhandle med familiemedlemmer gjennom tale og begynne å danne grunnleggende vennskap. Denne fasen fortsetter gjennom å øke språk kapasiteter og nysgjerrighet om objekter og omverdenen. Etappene bredt fortsette gjennom neste trinn i utviklingen kalt senere barndom som varer frem til fylte 12.
Youth Development

Ungdom, eller ungdom utvikling , varer i løpet av tenårene fra 13 til 18. selve utviklingsprosessen i denne fasen er mye mer kompleks og vanskelig å forstå enn tidlig barndom som ved denne alderen barn er mye mer selvsikker og i stand til å tenke selvstendig.

De viktigste stadiene av ungdom utvikling består av å oppdage langsiktige interesser , noe som fører til college og fremtidige karrierer , utvikle mer kompliserte vennskap og mestring av de fysiske endringene i puberteten .

Forskjeller

bortsett fra de åpenbare forskjeller på grunn av alder , disse to etapper har noen veldig store forskjeller , men også noen likheter . De mest åpenbare forskjellene er de fysiske og mentale evner . Yngre barn kan prøve å handle selvstendig , men er fortsatt svært avhengige av sine foreldre . Tenåringer fortsatt opptre uavhengig , men kan til en viss grad , hjelpe seg selv også.

Mental utvikling i løpet av disse fasene er også påfallende forskjellig som interesser som et barn ikke vare til tenårene , hvor langsiktige interesser blir forvandlet til videreutdanning og yrkesvalg . Måten de behandler relasjoner endres også . Når barna er svært unge de ikke er i stand til å kommunisere med hverandre i stor grad, og smi vennskap gjennom å spille sammen i stedet for å snakke. I løpet av tenårene dette er nesten det motsatte som beslutninger om vennskap er basert nesten utelukkende gjennom verbal kommunikasjon .
Likheter

Det er viktig å huske er det også flere likheter mellom disse to faser som de begge inkludere fysisk og mental endring. De fysiske endringene er svært forskjellige, fra bare å vokse og lære om kroppen din til de endringer forårsaket av puberteten , men samtidig fortsatt bære den samme utviklingen idé.

Læring tidlig i livet er fokusert på grunnleggende ferdigheter i livet gjennom å lære å snakke , lese og gjøre grunnleggende matematikk . Læring i ungdomsårene er bare en forlengelse av dette , selv om den har et større forhold til senere i livet .

Utvikling relasjoner har også noen likheter . Under tidlig liv babyer kan være redd for fremmede, men gjennom tidlig barndom de lærer å samhandle. I løpet av tenårene dette bytter til læring og å utvikle relasjoner med medlemmer av det motsatte kjønn .