Typer vurderinger for barn
Vurdering samler inn, evaluerer og tolker informasjon, ifølge National Institute for Early Education Research, og nøyaktig vurdering av barn involverer en rekke metoder. Formell vurdering inkluderer bruk av standardiserte tester, mens uformell evaluering involverer et utvalg av observasjoner og meninger fra menneskene i barnet ditt liv – inkludert deg. Hver form for vurdering har fordeler og ulemper, og noen barn kan prestere bedre på én type sammenlignet med andre.
Observasjoner
Uformelle og formelle vurderinger bruker observasjoner av foreldre og fagfolk for å samle informasjon om barn. Utdannede fagfolk bruker formelle lister for å avhake observerte handlinger, men observatører kan også gjøre casual notater eller se kun etter spesifikke atferder, som handlinger som kan klassifiseres som aggressive or passive. Lærere bruker regelmessig observasjon for å evaluere suksessen av en leksjon. Barn som modellerer informasjonen presentert av læreren, viser forståelse av leksjonen og retningene. Noen observasjonsjekklister ser kun etter endrebar atferd for å bruke senere til å inkorporere som forslag til endring eller barnsforbedring. Eksempler på disse spesifikke vurderingslister inkluderer sjekker for idrettskonkurranser og observasjon av elever som øver riktig bruk av lekeplassen utstyr.
Portefølje
Portefølje inneholder grupper av materialer skapt av barnet som kan brukes i vurdering. Arbeidsportfolioer samler materialer over tid, satt sammen i en gruppe, for senere å redigere for endelig presentasjon. Endelige portefølje viser frem materiale fra et enkelt prosjekt eller representerer arbeid over en tidsperiode som et kvartal, semester eller år med skolearbeid. Kunstklasser bruker tradisjonelt portefølje for å fremheve elevarbeid, men andre fag, inkludert historie og engelsk, samler nå elevarbeid i digital eller papirform. Mange skoler ber elever om å samle materiale for portefølje over en to- eller fireårsperiode for å demonstrere vekst i den tiden. Noen høyskoler tillater søkere å sende inn portefølje som bevis for evner for mulig opptak til skolen.
Standardiserte tester
En velkjent evalueringstype er den standardiserte testen, en hovedingrediens i skoler i tiår. Denne vurderingsformen ber grupper av elever om å svare på de samme spørsmålene under en tidt testperiode og evaluerer svarene ved hjelp av nøkler utviklet av testdesigneren. Standardiserte tester spør tradisjonelt sant-usann, flervalg og matchingsspørsmål. Eksaminer for yngre barn uten leseferdigheter bruker symboler, mens tester for eldre barn noen ganger integrerer dokumenter, tekst og diagrammer og grafer. Skoler bruker standardiserte tester for å evaluere videregåendeelever for opptak til høyskoler. Ungdomsskoler bruker barneskole-testresultater for klasseplassering, og videregående skoler ser etter nasjonale og statlige standardiserte testresultater for å bestemme elevopptak til spesielle programmer, inkludert avanserte plasseringskurser. Psykologer og psykiatere bruker ofte standardiserte tester for å vurdere barns intelligens, ifølge University of Texas Psychology Department.
Formelle og uformelle vurderinger
Uformelle vurderinger ber foreldre og lærere om å evaluere barn basert på husket atferd eller generelle oppfatninger av barnet, mens formelle vurderinger bruker en skala eller inventar for å samle informasjon for å komme frem til formelle vurderinger. Leger bruker uformelle vurderinger kombinert med utdanning for å diagnostisere sykdommer. Foreldre kan bli spurt om barnet klaget på halsopp eller hadde spesifikke smerter eller pine, for eksempel. Lærere bruker formelle vurderingsvurderinger for å gi karakterer. De fleste lærere, likevel, kombinerer ulike vurderinger, inkludert uformelle, for å komme frem til en bokstavkarakter ved slutten av et semester eller skoleår.
-
Forbrenninger er leie, de gjør vondt og de er skrøbelige. Men de kan behandles med enkle førstehjelpsteg. Faktisk er de den ene skaden som må behandles før medisinsk hjelp ankommer. Sannheten er at forbrennet hud, med mindre den behandles med en gang -
Ansettelsesprosessen er ingen vits. Enten det er å finne noen til å passe din eldre pårørende fulltid eller å ta din hundefølge på en tur, er det mange ting å vurdere når du velkommen en ny person inn i hjemmet ditt. Din pass-leverandør bør ikke bare -
Så du har sjekket listen din over barnevakt-søkere, du har plukket ut dine favoritter, og du har planlagt intervjuene. Hva nå? Det er tid å utarbeide spørsmålslisten din slik at du dekker alle basene og finner den beste barnevakten for familien din.
