• Babyer
• Familiedannelse
• Barn
• Generelt foreldreskap
• Nyfødte
• Tenåringer
• Småbarn
• Graviditet

Slik reduserer du selvstimulerende atferd hos barn med autisme

Det kan være hjerterivende å se ditt autistiske barn engasjere seg i merkelig, selvstimulerende atferd, som å snippe med fingrene, legge ikke-matvarer i munnen eller lukte på folk. Det finnes to ulike teorier om hvorfor barnet ditt kan selvstimulere: en hjernefunksjonsforstyrrelse kan forårsake at han lengter etter ekstra stimuli, eller han kan prøve å blokkere sensorisk overbelastning i sitt miljø. Uavhengig av årsak, anbefaler Autism Research Institute foreldre å prøve å redusere selvstimulerende atferd, da disse handlingene ikke bare sosialt isolerer barnet ditt, men også forstyrrer oppmerksomhet og læring.

Hva du trenger

• Løpesko
• Sportsmedisinsk klær, som løse bukser

Fremgangsmåte

Trenering

1. Oppmuntre barnet ditt til å engasjere seg i høyintensitet aerob trening hver dag. En litteraturgjennomgang oppsummert i en artikkel publisert i Physiotherapy Canada foreslo at selfstimulerende atferd hos autistiske barn reduseres selv i intervaller så korte som seks minutter av gang, aerob trening.

2. Følg retningslinjene foreslått av Centers for Disease Control and Prevention for å sikre at barnets trening er intensiv nok. Tommelfingerregelen foreslått av CDC er at intensitet kan vurderes som 7 eller 8 på en anstrengelsesskala der 0 er anstrengelsesnivået i hvile og 10 er det mest fysisk han kan presse seg. For eksempel, på et høyt aerobt intensitetsnivå, bør hjerteslag og pusting være mye mer intense enn når hun går.

3. Velg blant flere ulike typer trening for å finne noe som vil utfordre og interesse barnet ditt. CDC oppfører noen eksempler på høyt intensive aerobe atferder passende for barn, inkludert løping og jaktespill, som "tikken", sykling, løping eller hopperep.

Omdirigering

4. Distraher barnet ditt fra å engasjere seg i sosialt isolerende og potensielt skadelige former for selvstimulering ved å foreslå sosielt passende alternativer. Autism Research Institute anbefaler å oppmuntre ham til å tygge på en gummitube, for eksempel, i stedet for å bite armen sin.

5. Ignorer selvstimulerende atferd når det er mulig for å unngå å forsterke dem. Et forskningsteam ledet av Craig H. Kennedy, barneutviklingsprofessor ved Vanderbilt University, fant at selvstimulerende atferd iblant er mer sannsynlig å gjenta seg hvis foreldre gir barna sine mer oppmerksomhet eller fjerner dem fra ubehagelige situasjoner når de begynner å selvstimulere.

6. Belønn positive atferder, som når barnet ditt husker å tape fingrene sine sammen, i stedet for å knipe seg selv. Belønninger kan inkludere et smil, en verbal anerkjennelse, la henne lege med favorittlekere eller gi en liten belønning, som en bit sjokolade.

Terapi

7. Ta barnet ditt til en barnelege, som kan gjøre en grundig analyse av hans problemer. Første steg, ifølge nettsiden Medscape, er for legen å utføre en fysisk undersøkelse for å identifisere og behandle eventuelle skader barnet har påført seg selv. Enheter som hjelmer eller dentale okklusale splinter kan bli foreskrevet for å forhindre videre skader.

8. La barnets utviklingsproff utføre en atferdsmessig vurdering, i samråd med andre fagfolk, som psykiatere og psykiatere etter behov. Følg en formell atferdsplan, som etablerer passende intervensjoner, som avspenningsterapi og positiv forsterkning. Gi tilbakemelding om hva som fungerer og hva som ikke fungerer, til barnets behandlingsproff, så dere kan forfine planen over tid, forbedre dens effektivitet.

9. Vurder medikamentøs terapi hvis du og din lege ikke har suksess med atferdsmessig betingelse. Barnets atferdsterapi kan augmenteres med medisiner som naltrexon, som demper de euforiske følelsene autistiske barn får fra selvstimulering.