Het effect van een werkende moeder op kannetjes

Geslacht van het kind

• Dr. Lois Wladis Hoffman, emeritus hoogleraar psychologie aan de Universiteit van Michigan-Ann Arbor, rapporteert dat het percentage kinderen van 3 jaar en jonger met werkende moeders steeg van 41,2% in 1975 naar 65,5% in 1995. Bij het bekijken van de effecten van deze toename, vond Dr. Hoffman dat het grootste voordeel was voor meisjes. Meisjes met moeders die buiten huis werkten, bleken zelfstandiger en scoorden hoger op sociaal-emotionele aanpassingsmaten. Als jongvolwassenen hadden ze hogere academische prestaties en meer werkcommitment.

Aantal ouders in huis

• Science Daily beschrijft een onderzoeksstudie van de Economic and Social Research Council (grootste UK-organisatie voor economische en sociale kwesties) naar het effect van werkende ouders op ontwikkeling van kinderen onder 5. Dr. Anne McMunn, hoofdonderzoeker, concludeert dat het ideale scenario voor een kind onder 5 is een huishouden met twee ouders die allebei werken. Haar onderzoek vond dat de meeste moeilijkheden bij jonge kinderen voorkwamen in huishoudens met alleenstaande werkende moeders, waarschijnlijk gerelateerd aan stress door gebrek aan een tweede volwassene voor huishouding en opvoeding. In een twee-oudershuishouden vonden ze dat kinderen baat hadden bij het extra inkomen van een werkende moeder en de emotionele steun van een moeder die minder geneigd was tot depressie.

Kwaliteit van kinderopvangopties

• In een WebMD-artikel door Denise Mann zegt sociaal psychologe en auteur Susan Newman dat de kwaliteit van de opvang die een kind ontvangt meer impact heeft op ontwikkeling dan wie de opvang verleent. Ze stelt dat kannetjes met betrouwbare, zorgzame opvangers geen negatieve effecten ondervinden van een moeder die buitenhuis werkt. Wel moet opgemerkt worden dat kwalitatieve kinderopvang duur en moeilijk te vinden is in veel gebieden.

Deeltijd vs. voltijd werk

• Onderzoek suggereert dat een moeder tijdens de kannetjesjaren beter deeltijd kan werken, indien mogelijk. De "Daily Mail" rapporteert dat het Institute for Social and Economic Research (UK-organisatie voor economie en sociaal beleid) vond dat kinderen van voltijd werkende moeders in twee-oudershuishoudens significant lagere latere onderwijsprestaties hadden vergeleken met leeftijdsgenoten met moeders die niet buitenhuis werkten. Kannetjes met moeders die alleen deeltijd werkten, toonden slechts een lichte daling in academische prestaties en geen ander bewijs van schade.