Leuke Spelletjes Voor 13-jarige Kinderen

De middelbare schooljaren overbruggen de kloof tussen kind zijn en een vollere tiener. Hoewel technisch tieners, hebben 13-jarigen de kindertijd nog niet volledig achter zich gelaten. Spelletjes voor ze vinden kan uitdagend zijn, maar het is belangrijk dat ze meer doen dan alleen videogames en sporten spelen, vooral bij het socialiseren. Ze moeten activiteiten proberen die kapitaliseren op hun nieuwe onafhankelijkheid en denkvaardigheden zonder ze in situaties te brengen waarvoor ze nog niet klaar zijn.

Schattingenjacht

Kinderen kunnen in teams of paren verdeeld worden om schattingenjachten te voltooien. Schattingenjachten vereisen teams om een lijst met objecten te vinden (een rode trui, bijvoorbeeld) of een set taken te voltooien (wat gefotografeerd kan worden als bewijs, zoals een boom omarmen) in een bepaald gebied binnen een bepaalde tijd. Het team dat het meest van zijn lijst afstreepte is de winnaar. Voor 13-jarigen kan het spel thuis of op school gespeeld worden, de tuin erbij betrekken en zelfs buren die mee willen doen includeren.

Wie Is Het?

Met dit spel moeten kinderen raden wie hun naam is die op hun rug geplakt zit. Je kunt beroemdheden namen of namen van leraren gebruiken. Niemand mag weten wat hun toegewezen naam is, maar in plaats daarvan vragen ze vragen aan de andere spelers om het te bepalen. Wanneer de tijd op is, moet elke speler gokken wat zijn "naam" was; degene die het goed heeft, wint.

Spelshow

In deze tijd en leeftijd hebben 13-jarigen waarschijnlijk honderden tv-shows gezien. Je kunt hun favoriete spelshow ontdekken en je eigen versie ervan maken (of kopen). Bijvoorbeeld, maak je eigen versie van "Jeopardy!" met categorieën over je stad, de school van de kids, families, populaire muziek, favoriete films en grappigste websites.

Dansen Zonder De Sterren

Een andere manier om van tv te lenen is om je eigen versie van "Dancing With The Stars" in te richten. Je kunt boas en hoge hoedjes bij de dollarwinkel kopen om je deelnemers te laten "opknappen". Zet dan 13-jarigen in paren (namen trekken zodat niemand zich uitgesloten voelt) en geef elk paar een kort stukje muziek. Elk paar moet een soort dans- of bewegingsroutine bedenken voor hun stukje muziek in de toegestane tijd. Dan kunnen de kids hun routines uitvoeren terwijl ze beoordeeld worden (door volwassenen) op dingen zoals "Beste Gezichtsuitdrukkingen" of "Beste Einde."